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人教版五年级上册语文第三单元测试卷(整理)doc
五年级语文(第三单元)测试题
第一部分:基础知识积累与运用。(44分)
1.读拼音,写词语。(8分)
mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí
( ) ( ) ( ) ( )
dào qiè xián yí yán zhì ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比再组词。(5分)
肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )
吐( )胎( )谦( )夹( )废( )
3、把下列词语补充完整。(6分)
安然( )( ) ( )断( )连 古( )今( )
庞然( )( ) ( )( )万千 ( )( )雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。(4分)
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
近义词:
反义词:
5、多音字组词。(3分)
kōnɡ ( ) shènɡ ( ) jiá ( )
kònɡ ( ) chénɡ ( ) jiā ( )
6、我会把下列成语、诗句补充完整。(2+4分)
( ) 然大物 安然无( ) ( )断丝连 无影无( )
,和煦催耕种。 ,生机自欣欣。
,夜凉添几许。 ,书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。(5分)
“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸) ②靠某种事物生活
③感受 ④消灭,消除 ⑤某物体进入另一物体。
⑴这条船吃水很深。 ( )
⑵这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 ( )
⑶靠山吃山,靠水吃水。 ( )
⑷饭后不宜马上吃水果。 ( )
⑸听了这个消息,老李大吃一惊。 ( )
8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。(4分)
A.举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 ( )
2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。
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