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人教版六年级语文上册口语交际一
六 年级 语文 导学案
课题 口语交际一 周次 1 节次 7 课型 口语交际 年级 六 主备人 罗媛 学习目标 根据口语交际的要求任选一个话题，在班级中进行交流，提高学生的口语表达能力。 学习重点 交流自己的体会，充分发挥自己的想象能力。 学习难点 提高学生的口语表达能力。 课前准备 课件 学 习 过 程 学 案 导 案 备注 一.导入课文。
组内讨论自然界的美景。
1、思考
2、交流
3、反馈
二、听老师的讲解，选择自己交流的内容。
三、全班交流。
1、小组交流。
2、全班交流。
四、总结。 激趣谈话。
自然界是美好的，你从中体会到了什么？
二、介绍本次口语交际的内容。
1、充分发挥想象，把自己当成大自然的一员，想象自己是如何在大自然中生活的。
2、走进声音世界，展开想象。
3、选择暑假生活中印象最深的事件。
三、教师指导学生在班级中进行交流。
1、教师巡视检查，督促人人发言。
2、辅导个别有困难的学生。
四、教师总结。
教学反思：
六年级语文导学案
（第一周）
《山中访友》 两课时
《山雨》 一课时
《草虫的村落》 两课时
《索溪峪的“野”》 一课时
《口语交际一》 一课时
主备人：罗媛
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