六年级上册语文第二单元作文演讲稿.doc

六年级上册语文第二单元作文演讲稿 导读：　六年级上册语文第二单元作文演讲稿【一】：人教版六年级语文上册第二单元习作(演讲稿)PPT六年级语文上册口语交际 习作二祖国在我心中演 ... 欢迎来到招生考试网/演讲稿栏目，本文为大家带来《六年级上册语文第二单元作文演讲稿》，希望能帮助到你。 六年级上册语文第二单元作文演讲稿【一】：人教版六年级语文上册第二单元习作(演讲稿)PPT 六年级语文上册 口语交际 习作二 祖国在我心中 演 讲 ? 什么是演讲？ ? 演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的 方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 ? 你听过演讲吗？在什么场合？ ? 举行庆典活动、国旗下讲话、开学典礼、 大队委竞选…… ? 这些演讲有什么共同点？ ? 就是在公开场合发表自己的观点。 演讲稿 ? 演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准 备地演讲一般需要预先写演讲稿。 ? 演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某 些公众场合发表的讲话稿，它可以把演讲 者的观点、主张和思想感情传达给听众及 读者，使他们信服并在思想情感上产生共 鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。 演讲展示作品： 演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿； 站立姿势要大方，不忸怩； 精神饱满，声音洪亮； 语速要适中； 要注意眼神的交流； 绿色圃中小学教育网 写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。 要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲 者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲 稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上 口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂， 演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需 要进一步修改演讲稿。 要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使 语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运 用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演 讲的气氛轻松和谐，吸引听众。 演讲稿的特点和结构 ? 特点：针对性、可讲性、鼓动性。 ? 演讲稿一般分为三部分： ? 开头：根据听众写上适当的称呼，拉 近听讲者距离。 ? 中间：用具体的材料把观点说清楚， 这是演讲稿的主体。 ? 结尾：用简洁有力的话点明主题，发 出号召。 《祖国在我心中》 大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。 祖国，中华民族的伟大母亲，您是华夏儿女的根啊！ 每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀，心潮彭湃， 因为仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事实，在激动人心 的时刻，庄严的国歌唱出了每个中国人的心声：我爱您，我的祖国！ 每当阅读爱国书籍，看到苏步青、詹天佑等等这样的爱国人士报效祖国， 放弃了好的待遇，放弃了好的前程，就是给那些瞧不起中国的帝国主义者一个 有力的回击，他们用行动大声说：“祖国，我爱您，我为您自豪！” 每当我看着振奋人心的爱国电影，看着英雄战士上战场为祖国抛头颅、洒 热血，保卫边疆，一次次的硝烟后，战场上躺着中国人的 六年级上册语文第二单元作文演讲稿【二】：人教版六年级语文上册第二单元习作(演讲稿)PPT 六年级语文上册 口语交际 习作二 祖国在我心中 演 讲 ? 什么是演讲？ ? 演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的 方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 演讲稿 ? 演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准备 地演讲一般需要预先写演讲稿。 ? 演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些 公众场合发表的讲话稿，它可以把演讲者的 观点、主张和思想感情传达给听众及读者， 使他们信服并在思想情感上产生共鸣，具有 宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。 演讲稿和其他文章的异同点 ? 1、不同之处： ? 没有确定的人物，没有故事情节、不写 景色、以表达感情为主、就像在和我们 谈话、格式不同（有称呼）…… ? 2、相同之处： ? 有题目、分段写、有重点、表达作者的 感情…… 演讲稿的特点