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寶覺互動自然教室 氣象製作銅章 –精確日影鐘 目標 透過製作一個可以顯示時間的日影鐘，借太陽來訂立日常生活時間的規律。 簡介 在西漢時﹐中國就已使用日晷測時﹐中國通用的是赤道式日晷。日晷針影方向和長短會隨著太陽所在位置而有規律地變化根據針影的方向測量太陽所轉過的角度。觀察一年中正午日影的長度定節氣，而觀察一天中日影方位的變化可以定的時刻。早晨，太陽從東方升起，它的影子投向西方；中午，太陽在正南方，它把影子投在正北方；傍晚，太陽落入西方的地平線，它的影子又轉向東方。日復一日，年復一年，陽的影子都這麼規律地變化著。日晷就是利用日影的這個規律，抓住了時間流逝的匆匆腳步。日晷有兩種形式：一種是水平放在地面上、刻度不均勻的地平式日晷。另一種是日晷面與赤道面平行的、刻度均勻的赤道式日晷。晷針在石面上投下影子，影子不停地移動。?，所以製作日晷時也要作出適當的調整。 活動內容 此乃自然獎勵計劃(銅章)的活動項目之一，須個人完成以下工作紙﹕第一至六項為指定必答題，另第七項為自由題，可自行決定是否作答。 評分準則 工作紙指定題有1分，自由題1分；完成活動並獲1分者，可獲銅章資格；交回的自由題中最優秀的三份作品可另加1個活動分。 參考資料 /0801/html/b04/0801b04.html 寶覺互動自然教室 氣象製作銅章 –精確日影鐘 姓名 班別 學號 日期 第一至六項為指定題，必須完成才可獲得一個活動 日晷的原理是怎樣，為什麼能顯示時間? 日晷是源自那個國家，有多久歷史? 為什麼在日晷上投射出來的影子時長時短? 4. 日晷分哪幾種呢? 5. 在香港的赤道日晷要調整緯度至多少度? 6. 試自製一個日晷，並用之記錄時間 (須於一星期內交回可工作的製成品) 第七項為自由題，可自由決定是否進行此項，完成者可得一個活動分。最優秀的三份作品可另外獲一個活動分。 完成日晷後，試用50字描述製作時的過程及分享當中的感受。 寶覺互動自然教室 氣象製作銅章 –精確日影鐘答案 姓名 班別 學號 日期 第一至六項為指定題，必須完成才可獲得一個活動 日晷的原理是怎樣，為什麼能顯示時間? 日晷針影方向和長短會隨著太陽所在位置而有規律地變化根據針影的方向測量太陽所的角度。會隨著太陽所在位置而有規律地變化地平式日晷赤道式日晷 第七項為自由題，可自由決定是否進行此項，完成者可得一個活動分。最優秀的三份作品可另外獲一個活動分。 完成日晷後，試用50字描述製作時的過程及分享當中的感受。 1