电磁感应江苏高考总复习物理.ppt

常见问题 电磁感应中的安培力 电磁感应中的电荷量 * 一．几种电流周围的磁场分布 直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场 特点 无磁极、非匀强，且距导线越远处磁场 与条形磁铁的磁场相似，管内为匀强磁场，管外为非匀强磁场 环形电流的两侧是N极和S极，且离圆环中心越远，磁场 安培定则 越弱 越弱 直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场 立体图 横截面图 纵截面图 二、楞次定律和右手定则 1．楞次定律 内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要 引起感应电流的 的变化．(适用情况：所有电磁感应现象．) 阻碍 磁通量 2．右手定则 (1)内容：伸开右手，使拇指跟其余四个手指 ， 并且都与手掌在同一个 ，让磁感线从掌心进入，并使拇指指向 的方向，这时 所指的方 向就是感应电流的方向． (2)适用情况： 产生感应电流． 垂直 平面内 导线运动 四指 闭合电路部分导体切割磁感线时 1.楞次定律中“阻碍”的含义 谁阻碍谁 感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化 阻碍什么 阻碍的是磁通量的变化，而不是磁场本身 如何阻碍 当磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反，阻碍其增加；当磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同，阻碍其减少，即“增反减同” 结果如何 阻碍并不是阻止，只是延缓了磁通量的变化快慢，这种变化将继续进行，最终结果不受影响 2．楞次定律的推广含义的应用 (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”． (2)阻碍(导体的)相对运动——“来拒去留”． (3)磁通量增加，线圈面积“缩小”；磁通量减少，线圈面积 “扩张”． (4)阻碍线圈自身电流的变化(自感现象)． 3．楞次定律中的因果关系 闭合回路中磁通量的变化是产生感应电流的原因，而感 应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果，简单地说， 只有当穿过闭合回路中的磁通量发生变化时，才会有感 应电流的磁场出现． 三.规律比较 基本现象 应用的规律 运动电荷、电流产生磁场 安培定则 磁场对运动电荷、电流的作用 左手定则 电磁 感应 分导体做切割磁感线运动 右手定则 闭合回路磁通量变化 楞次定律 应用区别：（关键是抓住因果关系） (1)因电而生磁(I→B)→安培定则； (2)因动而生电(v、B→I安)→右手定则； (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则． 相互联系： (1)应用楞次定律，必然要用到安培定则； (2)感应电流受到的安培力，有时可以先用右手定则确 定电流方向，再用左手定则确定安培力的方向，有时 可以直接应用楞次定律的推论确定． 四、电磁感应中的电路问题 1．在电磁感应现象中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化 的回路将产生感应电动势，该导体或回路相当于 ．因 此，电磁感应问题往往与电路问题联系在一起． 2．解决与电路相联系的电磁感应问题的基本方法 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(右手定则)确定感应 电动势的 和 ； (2)画等效电路； (3)运用闭合电路欧姆定律、串并联电路的性质、电功率等 公式求解． 电源 大小 方向 3．与上述问题相关的几个知识点 (1)电源电动势E＝ 或E＝ . (2)闭合电路欧姆定律I＝ ； 部分电路欧姆定律I＝ ； 电源的内电压Ur＝ ； 电源的路端电压U＝IR＝ . (3)通过导体的电荷量q＝IΔt＝ . Ir E－Ir Blv *