下载行动纲领解读深圳市坪山实验学校.ppt

3.起始年级适应工程 （1）开展幼儿园与小学、小学与初中的衔接教育。 （2）开展小学与初中一年级新生的适应教育。 4.学生个性发展工程 （1）大力推进教育部倡导的“二加一”计划。 （2）因校制宜开展劳动技术教育、科普教育与科技创新活动。 （3）设立每年一度的区中小学生“艺术节”，“体育节”（或“田径运动会”）和“科技节”。 5.优化育人环境工程 （1）校园文化环境建设 （2）安全和谐校园建设 （3）家庭教育环境建设 （4）社区教育环境建设 四、教师专业发展行动计划 （一）行动目标 以师德、师风为师魂，塑造坪山新区教师的新形象；通过多种途径，内外结合，打造“399”人才梯队；立足校本研修，全面促进教师的专业化发展。从而提高教师队伍师德修养和教育理论素养，提升教育教学能力与教育科研能力，建设一支热爱教育、育人为本、积极进取、勇于创新的教师队伍。 （二）行动措施 1.教师形象塑造工程 （1）制订形象标准。 （2）树立形象标兵。 2.人才梯队打造工程 （1）实施“名师引进”计划。 （2）实施“中小学名师培养工程”和“借鸡孵蛋”计划。 （3）实施“青蓝传带”计划。 （4）实施“同步跟进”计划。人才梯队 3.全员化校本研修工程 （1）搭建平台。建立《坪山新区校本研修制度》。 （2）骨干引领。 （3）全员参与。 （4）示范辐射。 校本研修 五、教育科研行动计划 （一）行动目标 制订和完善教育科学研究管理制度，提高全体教师的科研意识和科研能力，充分发挥教育科研对学校管理、德育、教学等工作与教学研究、德育工作的指导作用，使学校教育科学研究逐步走上制度化、规范化和科学化的轨道。 （二）行动措施 1.科研管理网络工程 2.科研骨干培养工程 3.运行机制完善工程 （1）制订《坪山新区中小学教育科研管理条例》。明确规定全区中小学教育科研课题的申报、评审、开题、中期论证、结题的程序与管理办法。 （2）制定《坪山新区教育科研课题资助与奖励办法》，落实教育科研经费。 4.科研成果推广工程 六、信息化建设行动计划 （一）行动目标 建设一个高速、宽带、交互、稳定、实用的计算机网络，使其能够覆盖全区的各级教育单位、各学校并且能够提供综合的教育信息、实现教育管理现代化、教育办公自动化服务。提高师生信息技术素养，形成区域教育资源共建共享环境和机制，为学校教育构筑开放的网络化学习环境，从而推进区域性教育现代化的进程。 （二）行动措施 1.数字化校园建设工程 （1）完善区、校网络建设。 （2）搭建信息化管理平台。 （3）建立网络视频系统。建设校内与校间视频会议系统与网络直播点播系统，实现视频媒体的网络交流。 （4）建立网上阅卷与学科质量监控系统，实现全区学校教育质量的综合分析与评价。 2.信息技术与课程整合工程 （1）加强对教师队伍信息技术的全员培训，实现100%的教师能够运用信息技术手段，有效地开展学科教学活动。 （2）100%的中小学生能接受较为系统的信息技术课程学习，并能将信息技术运用于学科学习和研究性学习，逐步具备运用信息技术获取信息、解决问题的习惯和能力。 3.教育资源共建共享工程 （1）建库建群，资源整合。建立坪山新区成品及半成品教学资源库与中小学学科网站群，实现全区教学资源的有效共建与整合。 （2）远程教育，资源共享。建立全区性的“网络优质学校”，开设“在线课堂”，使市、区优秀教师的课程能跨校共享，以满足学生在线接受优质教育需求；建立“网络教师进修学校”，形成一个融合自主学习、互动对话、经验分享、专家指导的网络进修平台；建立“网络家长学校”，使家长不出家门，随时能接受家庭教育的培训、咨询，交流育子经验。 坪山新区的成立，对坪山教育的发展提供了前所未有的新机遇，也提供了新的动力。新区领导提出的“建设新坪山，发展新教育”的要求和所提供的政策支持，必将成为坪山教育发展最强有力的后发优势。坪山中小学教育的均衡优质发展，对于吸引人才、留住人才，对于提高坪山人口的素质，提高坪山未来劳动者的素质，对于进一步改善投资环境，推动经济、社会的可持续发展，必定会起着举足轻重的作用。 我们专家组坚信：坪山教育前途无限！  《坪山新区推进中小学教育均衡优质发展行动纲领》解读