成语运用和句子的排序.doc

成语运用 本册成语积累 锐不可当：〖解释〗锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。〖示例〗那是～，无坚不摧的。转弯抹角：〖解释〗抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。〖示例〗他说话总是直来直去，从不～。张皇失措：〖解释〗张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。〖示例〗不管风浪多大，他也不会～的。荡然无存：〖解释〗荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。微不足道：〖解释〗微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。大庭广众：〖解释〗大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。〖示例〗这是秘密的事，他敢在～之下喧扬起来？长途跋涉：〖解释〗跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。穷愁潦倒：〖解释〗穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。鸡零狗碎：〖解释〗形容事物零碎细小，不成系统。〖示例〗那～的事，恕不细说，但值得大书特书的奇迹，放过未免可惜。低眉顺眼：〖解释〗低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。惟妙惟肖：〖解释〗描写或模仿的非常逼真。〖示例〗她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。因地制宜：〖解释〗根据各地的具体情况，制定适宜的办法。〖示例〗定个收入指标，实事求是，～。销声匿迹：〖解释〗销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。用于人或事物。周而复始：〖解释〗周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。草长莺飞：〖解释〗形容江南暮春的景色。天衣无缝：〖解释〗神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒义词。〖示例〗这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓～。在劫难逃：〖解释〗旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。贬义词。束手无策：〖解释〗像捆住了双手，没有一点办法。〖示例〗船工们面面相觑，束手无策。物竞天择：〖解释〗物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。无动于衷：〖解释〗衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。〖示例〗面对集体财产遭到大火的威胁，我们怎么能～呢？变化多端：〖解释〗端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。〖示例〗旧朋友是～，几乎是不剩一个了。日薄西山：〖解释〗薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。气息奄奄：〖解释〗形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。? 成语运用 1．下列句子中加点的成语使用正确的一项是() ?A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 ?B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! ?C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 ?D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 2. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（） A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。 3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（） A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 4、下列各组中加点成语使用有误的一项是（） ?A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。 B．做一个人，我们要行使自己的 权力；做一个公民，我们要恪尽职守。 C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。 D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 5．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。 A．我市短小精悍的民俗节目