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石家庄幼儿师范高等专科学校
学生综合测评办法(试行)
第一章 总则
第一条 为推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才, 激励学生全面发展,根据高等学校人才培养目标和人员素质测评的有关精神,结合我校学生学习生活实际,制定本方案。
第二条 对学生实施综合素质测评(以下简称综合测评),目的在于正确评价学生的德才表现和综合素质,为学年评奖、评优和推荐就业提供依据,实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化,引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展,培养具有创新精神和实践能力的高级幼教人才。
第三条 测评对象及结果的适用范围:
作为奖学金评定的主要依据;
作为三好学生、优秀学生干部等评选的主要依据;
作为毕业生就业推荐的主要依据。
第四条 测评的基本原则
以有利于学生身心健康发展、顺利完成学业为前提,以促进学生适应社会要求、全面成长成才为目标,着重测评大学生的思想品德、学业成绩、身心素质和实践创新能力;
对学生素质进行测评,采取定量与定性相结合、记实与评议相结合、自评与互评相结合的方法;
发挥测评过程和结果的激励作用,为学生评奖评优和就业推荐提供依据。
第五条 指标体系及考核方法
一级指标为思想品德(德D)、学业成绩(智Z)、文体素质(体T)和能力素质(N)4项。
综合测评成绩的构成和比例为:满分为100分,其中思想品德测评得分占10%,学业测评得分占60%,文体测评得分占15%,能力测评得分占15%。
综合测评成绩的计算公式为:综合测评得分=D10%+Z60%+T15%+15%
第六条 实施综合测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。
第七条 综合测评以学年为单位进行,适用对象为全日制在校专科学生。
第二章 思想品德测评
第八条 思想品德测评满分为100分,由基本分、奖励分、扣分三部分构成,其中基本分占60%,奖励分占40%。思想品德测评得分计算公式为:思想品德测评得分=基本分+奖励分-扣分。
第九条 思想品德基本分满分为60分,测评内容包括以下五项:
1、政治与思想表现。主要包括:热爱祖国,坚持四项基本原则,关心时事政治,积极参加各种政治学习活动和思想政治理论课教学活动,自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策,能够树立科学的世界观、人生观、价值观。
2、法纪与集体观念。主要包括:遵守国家法律和学校的各项规章制度,自觉维护学校和社会稳定,积极参加各项集体活动和党团组织生活,有较强的集体荣誉感。
3、道德与个人修养。主要包括:能够正确处理个人与他人之前关系,遵守社会公共秩序和社会公德,诚实守信,谦虚谨慎;说话和气,待人有礼;尊敬师长,尊重他人;团结协作,乐于助人;热心公益,积极参加志愿服务活动;遵守《高校学生行为准则》,维护公共秩序,爱护公共财物和公共设施。
4、劳动与社会实践。主要包括:积极参加各种公益性劳动,能够自觉完成宿舍、教室、卫生区清扫等工作,完成布置的各项工作任务,积极参加社会实践活动。
5、学习与进取精神。主要包括:能够树立正确的专业思想、学习动机和学习态度,具有奋发向上、竞争进取、自强不息的意识和勤奋好学、刻苦钻研的精神。
以上五项,根据学生的现实表现,以班级全体学生(或部分学生代表)、班主任(辅导员)打分的方式,按照优秀(A)、良好(B)、一般(C)、三个等级(分别评60分、50分、40分)进行测评取其平均分,其中辅导员打分占20%,学生打分占80%,两部分累加为其思想品德基本分。
第十条 思想品德的奖励分满分为40分,最低分为0分。计算公式为:
思想品德奖励分=本人原始奖励分÷班级最高原始奖励分×100×0.4
思想品德奖励分的使用条件和标准如下:
1、积极参加社会实践者加2分,受到系级、校级、市级、省级(及以上)表彰奖励者分别加4分、6分、8分、12分。参加顶岗实习者加3分,被评为优秀实习生者加6分。
2、热心公益,积极参加志愿服务活动者加2分,获得校级“优秀青年志愿者”称号者加6分,获得校级“杰出青年志愿者”称号者加10分,获得省级以上表彰者加15分。
3、义务献血者3分(不累加)。
4、见义勇为、拾金不昧、助人为乐等行为受到班级、系级、校级、市级、省级及以上 表彰者分别加5分、10分、15分、20分、30分。
5、被评为校级文明宿舍的,该宿舍每人加2—5分。
以上各项得分为一学年中该项的最高的分值,不重复累计。
第十一条 思想品德扣分的使用条件和标准如下:
1、参加非法组织、非法游行、示威或在校内进行宗教传播等活动者扣50分。
2、无故不参加学校、系组织的政治学习、组织生活、公益劳动等集体活动者每次扣3分。
3、违反校级校规,受学校通报批评者扣10分,受到班级、系通报批评者扣5—8分;受警告处分者扣15分,受严重警告处分者扣2
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