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重庆市大江中学
德体艺卫三年规划
(2012年—2014年)教育为本,德育为先。学校德体艺卫工作在学校工作中居于重要的地位,根据学校发展性督导评估三年规划,结合学校德育工作实际情况,特制定德体艺卫发展性督导评估三年规划。
一、 德体艺卫现状分析
我校46个教学班,2400多名学生,其中共青团员有30多名班主任队伍中都十五岁以下的青年教师,他们成为学校德育工作的中坚力量教师的敬业、奉献精神较强但是,由于年青教师,化爱国主义教育为主题加强师德建设,以教师的行为规范来规范学生的行为。
四、 三年分阶段目标
第一阶段:(2012年6月至2013年5月)教育、探索阶段。
1. 制定德体艺卫规划,建立德体艺卫评价体系。
2.成立以校长为组长的学校工作领导小组(包括校长、副校长、主任、团委书记、干事、政治教研组长、教研组长和各年级组组长)。建立一支以班主任为核心,团队干部、政治教师以及专兼职教师组成的德育骨干队伍。调查分析全校学生思想政治现状。做好师生的稳定工作,增强学生的法制观念,确保.加大体艺人才的引进,加大对艺教师的培训工作,提高教师的工作能力 加大投应增添一些活动设备,电美术写生静物等。
实施、创新阶段。对全校教职工加强师德教育,强化“教书育人”“人人都是德育工作者”的意识,形成“全员、全程、全方位”的德育工作新格局。
大力开展丰富的社团活动重视队伍建设,组织理论学习、专题研讨和工作经验交流,加强学生心理健康辅导,关心成长困难学生,帮助学生健全人格。进一步发挥家长学校和家长委员会的作用,初步形成“学校—家庭联动”,促进学生主动学习的格局。
成果总结阶段初步形成有特色的德育教育,并认真总结、反思、。主要措施:制度,使管理规范化加强科研 ,配齐人员 抓发展工程形成 内 容 权重 考核细则 资料来源 责任单位 A
组
织
管
理
10 A1部门规划方案
4 1.制定切实可行的、有特色的实施方案,在实施过程中不断修改,每学年有工作总结。 查看资料 办公室 A2机构设置、
人员配备
4 2.有专门的组织机构,分管领导熟悉德体艺卫工作的政策法规,拟定了完善的管理制度,确保部门工作正常开展。配齐人员,设备配置符合要求。 实地查看 办公室 A3营造氛围 2 3.利用校园广播、电视及网络等宣传工作,橱窗、教室、走廊等环境布置符合育人要求,凸显办学特色,校园具有健康向上的体育、艺术氛围。 实地查看 办公室 B
班
主
任
工
作
20 B1遵纪守法、有良好的师德 2 4.依据上级的处理意见,学生及家长举报,查实一次扣5分,扣完为止。 上级文件、家长举报 学生处 B2集会、两操、会议到位情况 3
5.无故缺席一次扣2分,事假一次扣1,病假一次扣0.5分;迟到或早退一次扣1分,扣完为止。迟到(或早退)集会、两操以主持人宣布开始(或结束)班主任是否跟班(或离场)为准。 查看考核记录 学生处 B3材料上交上报情况 2 6.班主任按时向学校相关部门报送各项表册计划总结等有关资料,如缺失、缺报一项资料一次扣2分,未按时报送或迟交扣1分,扣完为止。 查看考核记录 学生处 B4寝室检查情况 2 7.有住校生的班级,班主任每周都要按规定完成查寝任务两次以上,缺一次扣0.1分,以公寓查寝记录为准,扣完为止。(备注:没有住校生的班主任得分按有住校生班主任得分的平均值进行计算) 查看考核记录 学生处 B5主题班会及班会课召开情况 2 8.不按规定召开班会或利用班会课上文化课每次扣1分;每学月主题班会不得少于一次,每次主题班会交一份设计方案和总结到学生处。缺一次主题班会扣2分,缺一次设计方案和总结扣1分。此项扣完为止。 查看考核记录 学生处 B6安全教育 3 9.每周进行安全教育包括疾病预防、饮食卫生安全、交通安全、活动安全、人身财产安全、防灾防火安全等,没进行教育的每次扣1分。每次安全教育和处理安全事件都要有相关记录,以班主任守则记录为准,每缺一次扣0.5分。此项扣完为止。 查看工作日志 学生处 B7组织各类活动情况 2 10.⑴安排“专题”黑板报,未安排每次扣1分;⑵安排卫生扫除,未安排每次扣1分;⑶安排学校临时交办的任务,未安排每次扣1分;⑷缺席突发事件的处理,一次扣2分,不及时到场,不积极配合一次扣1分;⑸未安排学生参加学校或上级组织的活动(文体)一次扣5分。 查看考勤考核记录 学生处 B8学生问卷 2 11.满意度达80%以上5分;满意度79%—70%4分;满意度69%—60%2分;
满意度59%以下1分,由教务处提供考核数据。 发放调查表 教务处、学生处 B9学生家访 1 12.班主任每学期至少完成两次家访,少一次扣1分。 随机抽查 学生处 B10个人获奖 1 13.班主任个人经学校同意,参加与班
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