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感觉统合 目录 市场优势 感觉统合训练主要针对0-12岁的儿童,目前在国内得到了广泛的认可,是非常有特色的早期教育课程之一。 每100个幼儿园就有98家幼儿园内设有“儿童感统会馆”。感统训练系统在幼儿园中的普及率为95%,每100家大型社区内就有80个设有大型的“儿童感统训练馆”。1993年以后,北医六院、协合医院等大的医院、幼儿园有了专业的儿童感统训练室,感觉统合训练逐步在发展。 感觉统合失调的罪魁祸首,是都市化生活和小家庭制度。感觉统合失调儿童的比例在我国达到了惊人的程度。必威体育精装版研究调查中国大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。如此高的比例意味着感觉统合课程存在着巨大的市场发展空间! 感觉统合课程通过欢快的运动方式,能有效的预防、矫正、治疗感觉统合失调症状,进而达到让孩子在快乐中健康的成长的目的。无论是从形式上还是从效果上都很好的满足大部分父母的“心愿”。 目前在国内,感统课程已经得到了迅速的发展,各式各样的感觉统合训练馆如雨后春笋般在全国各地兴起,但面对巨大的市场需求量仍处于严重的供不应求阶段。 经济学专家李良飞博士认为,目前该市场需求的高峰期还没有到来,在未来的3-5年内,随着教育理念的不断深入,该课程将更广泛的被人们所认知,届时需求的最高点才会出现。 什么是感觉统合? 1、感觉统合简称感统,是指大脑和身体各感觉器官相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,并做出适应性反应的能力,简称感统。没有感觉统合,大脑和身体都无法协调发展。感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程,是人类智慧的基础,是人生一切能力发展的根本。 3、感觉统合的失调通俗的说法是:“儿童大脑在发育过程中出现很轻微的障碍,”它不是病,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。 4、感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,使个体与环境顺利接触。 感觉统合失调造成的原因: 一.生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;2、因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。3、因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。4、先天因素:脑瘫、出生窒息、缺氧性休克;5、先兆流产,因其中枢神经系统不健全;6、怀孕初期严重呕吐、偏食、早产,造成孩子先天营养不良;7、孕妇的不良饮食习惯;二、环境及人为的原因(后天性的)1、活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常; 2、由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面; 三、抚育不当:1、家长过于溺爱过度保护,缺少爬;2、摇抱少,静坐多,过分限制孩子的活动范围;3、该哭的时候不让哭,心肺功能弱,口腔肌肉缺乏锻炼,甚至语言表达差;4、缺少伙伴,群体生活不足,造成触觉等经验缺乏。 四、教育有误:1、情感爱抚不够,物质上宽松,精神上苛责;2、不尊重幼儿基本权利,不重视个性培养,排斥好动幼儿;3、过早进行认知教育;4、不了解儿童生长发育规律,揠苗助长;5、矫枉过正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化;6、对孩子期望过高,不切实际或采取用打骂方法。 感觉统合失调的危害: 实践证明越早发现感统失调、越早纠正,对儿童的成长越有利。如果错过矫正机会,后果轻则学业受挫,重者性格分离,毁其终生。 儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍,尽管这样的儿童有正常或超常的智慧,但由于大脑的协调性差影响注意力和记忆力、影响语言表达、影响人际交往,因而直接影响了儿童学习、生活、运动,妨碍正常的成长发育。1、严重影响儿童心理素质的提高。2、 对儿童的智力开发和综合能力的培养不利。 3、学习能力和性格上出现障碍。4、人际关系敏感或社交退缩、心理素质差。5、好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等,一直打扰着老师和家长。 6、儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍 1、视觉感不良:表现是无法流利的阅读,经常出现跳读或漏读,多字少字。写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。 2、 触觉过分敏感
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