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③以“同学”为话题,可拟题目 《长相忆》《别时容易见时难》 ④写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句作题《夕阳无限好》 ⑤写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话作题: 《救救孩子》 ⑥以“年轻”的话题 : 《风景这边独好》 《激情燃烧的岁月 》 《我们的未来不是梦》 《年轻,没有什么不可以》 《生命诚可贵,年轻价更高》 五、新视角,别开生面 拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,拟出让阅卷老师一见钟情,怦然心动的好标题。方法有: ①违反常情式 《 美丽的谎言》《 陌生的朋友》 《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》 《败了,多好》(以“竞争”为话题 ) 《真想做个差生》《渴望停电》 ② 联想式 《 8 与 发 》《雷锋“出国”了》 《电脑与人脑的世纪之辩》 这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,易吸引读者的注意力,当然也很容易迷住阅卷老师,使他心甘情愿给你高分。 拟题时应有的两种意识 1 不一般: 《天凉了,别冻着……》不像其他题目流于一般化,情真意切十分动人。 2 小角度 角度小,立意深。 《父亲,我想对您说……》从谈话开始,所谓沟通从心开始,从心里流露出来的东西,当然动人。 评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: 1 《我的爱好》 话题题目式:大而空 2 《我爱写作》 过于直白,没有文采。 3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 有气势,但题目过长。 4《与“笔”共舞》 化用式:富有创意。 避免以所给的话题为题目 拟题训练 秋天,北京大学新学年开始了。一个外地学生背着大包小包走进了校园。实在太累了,他就把包都放在路边。这是,正好一位老人迎面走过来,年轻学生走上去说:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答应了。那位新生于是轻装地去办理各种入学手续。一个多小时以后回来了,老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人,两人各自走去。几天之后,北大开学典礼,这位年轻学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。 请根据上述材料,拟一个论点型标题。 导思: 1.《助人为乐》《平易近人,以身作则》 《一诺千金,负责到底》《谦逊为人,长者风度》 2.《开学第一课》 《人间自有真情在》 《北大第一课》 《渊博的学识,高尚的人格》 3.《不以善小而不为》《可敬的赤子之心》《质朴无华见纯真》《自然心——最高的境界》《金子般的平常心》《难能可贵的平常心》《呼唤平等与博爱》 4.《人的尊严与平等》《留住诚信》 《没有大人物与小人物之分》《人与人只须平视》 《不必仰视,不可俯视》《不必“惊讶” 》 ——平淡 ——巧妙 ——新颖、别致 ——深刻 四、常见问题 (一)作文内容与结构问题 ?作文评分标准 ★内容(20分)+语言(20分)+结构(20分) 文面(5分) (一)作文内容与结构问题 ?问题:作文逻辑混乱(随心所欲)、结构不明、主次不分,不能让阅卷人在快速审读中迅速把握其思维逻辑。 要求: 首先结构必须层次清楚,清晰明朗,使阅卷人能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程。 其次是结构应有一定的模式特征;近年的高分作文中,不少就是按常规体式和模式结构获得的。 (2)话题作文拟题 ?学生作文拟题常见毛病:?? 1、题文不符,即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联?? 2、过于宽泛,大而无当。如《交流》《和平与发展》?? 3、俗套。如《沟通有感》、《从沟通说开去》、《 沟通给我的启示》 (3)关于格式与卷面 作文的格式和卷面问题:????? 一是标题问题。作文考试要求自拟标题,标题一定要写,否则会扣去1至2分。忘记书写标题的、或者有的学生开始忘了写标题,后来写在了后面,或者挤在前面,这些问题都应避免出现。 二是分段问题。阅卷中,发现个别学生的作文分段太少,有的文章甚至只有一两个段落,层次和重点都不突出。格式不好的文章,就不能取得较高的分数。 三是卷面。卷面要整洁,书写不能“龙飞凤舞”,也不要字体过大或过小。总之,不能让评卷者一目了然的卷面,就不是好的卷面。即使文章的思想再深刻,字迹潦草就会被扣分,整篇文章得分受影响. * * * * * * * * * 成人高考 作文讲评 一、作文出题形式二、作文结构模式三、如何拟标题四、常见问题 一、作文出题形式(一)话题作文(二)材料作文(
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