2014学习型党组织建设活动阶段工作汇报 .docVIP

xx镇党委学习型党组织建设活动汇报 根据xx县委办公室印发《关于推进学习型党组织建设的实施方案》的要求，结合我镇实际，针对党组织的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应等问题，镇党委坚持把学习型党组织建设放在更加突出的位置，努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围，达到了预期效果，现将学习活动情况汇报如下： 一、学习型党组织建设的主要做法 （一）树立学习理念，筑牢学习型党组织建设的根基。思想是行动的先导，通过两个学习理念的树立，大兴学习之风。 一是牢固树立学习就是责任的理念。把学习作为首要工作任务来抓，并确立为对党的事业忠诚和高度负责的体现，不断增强全镇党组织学习的责任意识和使命意识，不断提高学习的自觉性和积极性，做到“生命不息，学习不止”。党委从大局考虑，在制定学习方案的基础上，又下发了《学习活动的补充通知》，确立了每日自学一小时、每周集中学习一次、每月读一本好书、每季度写一篇心得、每年写一篇理论文章的“五个一”活动；党员干部做到“三有”、“四统一”，有年度学习计划，有集中学习讨论记录、有考勤登记，统一学习计划、同意学习笔记、统一学习考勤、统一学习档案。二是牢固树立学习就是工作的理念。切实转变观念，摒弃把学习当作工作负担的片面认识，引导全镇党员干部正确处理学习与工作的关系,达到了学习、工作相互渗透，相互促进，相得益彰的效果。 （二）明确学习目标，增强学习型党组织建设的动力。把提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、执行力作为建设学习型党组织的目标，实现将学习转化成为谋划工作的思路、解决问题的措施和提高党性修养、加强党性锻炼的实际步骤。同时，把学习作为净化陶冶情操的有效手段，结合“发腐倡廉制度建设年活动”、“优化经济发展环境制度建设年学习月活动”以及“中心组学习活动”的开展，强化了党风廉政建设教育，理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识明显提高。 （三）丰富学习内容，抓好学习型党组织建设的落实。在科学系统安排学习内容和学习时间的基础上，结合各级党组织的工作实际，采取了党组织领学、党委书记导学、交流体会互学、考卷测试促学、农家邻里助学等方式，不断丰富学习形式，增强了学习效果。同时，把学习型党组织建设与学习实践科学发展观、党的基层组织建设年、对党忠诚教育等主题活动紧密结合，不断拓展学习模式，将集中学习与自学、调研与网上学习有机的结合起来，促进广大党员干部自觉用理论知识武装头脑、指导实践、促进工作。 健全学习制度，强化学习型党组织建设的后劲。通过建立干部教育培训档案，落实学习培训“一人一卡”工作，逐步完善党员干部学习制度；完善干部学习考核和激励机制，定期收集、通报全镇各级、各部门干部的学习情况，把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的依据和考核内容，倡导读书学习、调查研究的良好风气，推进学习型党组织建设科学化、规范化和长效化。 二、学习型党组织建设的主要成效 党组织的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从机关党员到社区党员，从在职人员党员到离退休人员党员，都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径，从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”，“生活学习化、学习生活化”在全镇基层党组织中已经蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着学习型党组织建设工作的不断推进，各级党组织和广大共产党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习，学习的形式越来越“活”；从基础知识讲座，到举办培训，学习的内容越来越“新”；从结合机关、社区工作安排学习内容到着眼全镇统筹规划安排学习课目，学习效果越来越“实”。三是学习的组织性不断增强。各级党组织通过加强组织沟通，推进信息互动，共建学习网络等方式，着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系，努力让各级党组织之间实现学习资源共享，为广大党员创造良好学习的条件，克服了过去学习中的松散状态，有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。 党组织的创新力有了新的提升。一是工作理念有创新。通过不断加强学习型党组织建设，全镇各级党组织的工作理念特别是发展的理念已经发生了较大的变化，科学发展、统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心，全镇各级党组织在实践中积极突破思维定势，着力打破路径依赖，以科学发展观为统领，离退休党员带头发展家庭经济，大力探索富有自身特色的发展之路，有力地提升了各级党组织的战斗力。三是制度体系有创新。在建设学习型党组织的过程中，全镇各级党组织结合本单位实际，在建立和完善党的建设机制、改进党的领导体制以及工作机制方面，从党员干部的日常管理模式到党建工作运行、保障