2014学生党前启蒙教育 .docVIP

学生党前启蒙教育 一、为什么要加入中国共产党??? 1．加入党组织，成为中国共产党中光荣的一员，是每一个进步青年梦寐以求的愿望，是每一个政治上要求进步的同志的必然要求。??? 当代的大学生，是我国现代化建设的主要后备力量。肩负着社会发展的历史重任，是祖国的未来和希望，是青年中的先锋队，因此，我们党历年来都非常重视在大学生中培养和发展党员，吸收其中的优秀学生加入组织，充实自己的力量，使自己的队伍更具有活力，更具有美好的明天。? ? 作为一名政治上积极要求进步的大学生，就必然要向党组织提出申请，这是因为，政治上积极要求进步与要求加入党组织，二者之间存在着必然的联系，如果只想在政治上要求进步而不想加入党组织，那就不可能在政治上有更快的发展和进步，加入党组织本身就是政治上要求进步的一个重要的内容。提出入党要求是一件很严肃的事情，不能采取随大溜或玩世不恭的态度。也不必过于拘泥谨慎，认为党的大门高不可攀，自己还有一些缺点错误就不敢写入党申请。提出入党申请，只是表示一种意愿，一种态度。因此，每一名政治上积极要求进步的大学生都应积极主动地向党组织提出入党要求，只有提出入党要求，才能更加靠拢党组织，才能更加主动地接受党组织的教育和帮助，才能更有益于自己的成长和各方面的成熟。??? 2．在党的旗帜下，个人的理想和才干才能得到高度的完善和统一。??? 有的大学生认为，在什么地方都可以发挥作用，不一定非要入党才能发挥作用，当然，从一个普通公民的角度来讲，为改革开放和社会主义现代化建设发挥自己应有的作用，这是无可非议的。但是从高标准来说，这还远远不够。作为一名积极要求进步的大学生，应着眼于大的目标。不入党固然也能为社会主义现代化建设贡献力量，也能发挥模范作用。但是，这比加入了党组织的同志来说，就缺少了一种促使其更快进步的外在力量。相对来说，进步的幅度可能就回慢下来，另外，党组织是先进分子的集合体，加入党组织，就必须高标准严要求，党组织还要经常过组织生活，开展批评和自我批评。这些都会对大学生产生一种约束力，促使其更好地发挥先锋模范带头作用。??? 3、树立正确的世界观，才能真正实现自身入党的初衷。? ? 共产党员的称号是很光荣的，作为一名积极要求入党的大学生，为自己的追求而感到光荣也是无可非议的。但仅仅为了光荣或只想从党组织中捞到好处而不想尽义务的人，不能成为共产党员，即使入了党，也不可能成为一名真正的“布尔什维克”。不可能有美好的发展前途。??? 如果积极因为光荣或捞好处而申请入党，就会缺乏应有的奉献精神，经不起艰苦困难的考验，这种只是爱慕虚荣，只想索取，不想奉献，是一种利欲熏心、唯利是图、个人主义思想的表现，这种人不但连党员的最起码的标准都未达到，而且，抱着这种想法提出入党要求，是对党的纲领和党的性质的亵渎。有这种入党动机的人，不可能自觉主动地用党员的标准约束自己，只能是营私舞弊，弄虚作假；??? 如果积极因为光荣或捞好处而申请入党，就会忽视滋生思想的改造，忽视党性的修养和锻炼，也就很难具备一个共产党员的基本条件，这样的人即便是组织上入了党，由于缺乏牢固的思想基础，容易陶醉在光荣感之中，不可能经受住各种严峻考验。特别是在自己付出了一定代价而没有得到应有的荣誉是，就会产生消极情绪，与党争名誉闹地位，甚至会与当离心离德，做出有损于党的光辉形象的事情来。 二、端正入党动机，增强党性修养??? 1．毛泽东同志《延安文艺座谈会上的讲话)中指出；“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党。甚至完全没有了党，这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”一个人组织上入了党，并刁等于思想上入了党，而解决思想上入党的问题，首先要端正入党动机。一个人只有在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于为社会主义，共产主义奋斗的事业，才能说他具备了正确的入党动机。??? 看一个大学生的入党动机是否端正，不能仅仅听他说了些什么，而且要看他作了些什么。有的人出于职业的考虑，想找一个好工作，或者为了将来更好地发展自己，以出人投地；有的人因为别人都申请入党了，怕自己不申请面子上不好看，为表示“进步”而申请入党，但并不想用党员标准要求自己，也并不准备履行党员义务：有的人是奉父母之命申请入党，甚至入党申请书都是父母代写的：还有少数人是想到党内来捞取好处，或者想升官，或者想谋取特权等等。所有这些动机都是不正确和错误的。??? 任何一个想要成为合格共产党员的人，不论年龄大小，职务高低、阅历深浅，都必须端正入党动机。否则，不要说思想入党，组织上入党也是通不过的现实生活中确有一些人入党动机不端正的人入了党。究其原因，或由于党组织审查不严，忽视了对其入党动机的考察；或由于其问题