2015北京初三各区二模化学之物质组成和变化分析.doc

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2015北京各城区初三二模化学之物质组成和变化分析 东城31.(5分)利用右图所示装置进行如下实验。 (1)打开图1中的K,无明显现象。为了使溶液喷入烧瓶(见图2),应该进行的操作是______,反应的化学方程式是______。 (2)为了确定反应后溶液A的组成,进行如下实验。 已知:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl;CaCl2溶液呈中性;Na2CO3溶液呈碱性。 ①取少量溶液A,向其中滴入酚酞溶液,溶液变红。下列有关溶液A的说法正确的是______(填字母序号)。 a. 溶液呈碱性 b.溶质一定含氢氧化钠 c. 溶质一定含碳酸钠 d.溶质可能含氢氧化钠 ②向①中所得溶液加入足量的CaCl2溶液,有白色沉淀生成,溶液仍然为红色,则溶液A中含有的溶质是______。 西城32.(5分)A~F为初中常见物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙中的2~3种元素组成。 (1)气体A、B由两种相同元素组成且可以相互转化。A常用于冶炼金属,它的化学式为 。若B在高温条件下转化成A的反应是化合反应,该反应的化学方程式是 。 (2)固体C和固体D含相同金属元素。用它们的混合物完成如下图所示实验。 已知:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl 回答下列问题: ① E的化学式是 。 ② 加入F的溶液产生气体的化学方程式是 。 ③ 最终得到的溶液中的溶质是 。 朝阳30. (5分)A~F为初中化学常见物质,它们由H、C 、O、S、Na、Ca中的2~3种元素组成。 (1)A为气体,是常用的灭火剂,则A的化学式为 。 (2)A与B组成元素相同,写出B转化为A的化学方程式 。 (3)C与D两种物质间能发生中和反应,且C的相对分子质量大于D 的相对分子质量,则D的化学式为 。 (4)E常用于改良酸性土壤,F为A与D反应的生成物,则F的俗称为 ;取E与F反应后的溶液,滴加C物质,一段时间后有气体产生,再滴加无色酚酞,溶液仍为无色,此时溶液中的溶质是 (写出所有可能,除酚酞外)。 海淀31.(5分)已知A、B、C是初中化学常见物质,其水溶液均为无色。 (1)取少量A的溶液于试管中,向其中加入适量黑色粉末,溶液冒出大量气泡,经检验该气体有助燃性,则反应的化学方程式为 。 (2)B是一种常见的酸,取少量B的溶液于试管中,向其中加入适量白色固体,生成无色、无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,则白色固体中一定含有的元素是 (填元素符号)。 (3)C是小苏打,取少量C的溶液于试管中,加入澄清石灰水后有白色沉淀产生,过滤后向滤液中加入稀盐酸,无明显现象。 ①滤液中的溶质可能是 (填化学式,写出一种可能的情况即可)。 ②加盐酸后一定发生的反应的化学方程式为 。 ③若要确定滤液中的溶质,下列实验方案可行的是 (填字母序号)。 A. 取少量滤液于试管中,滴加酚酞,观察溶液是否变红 B. 取少量滤液于试管中,向其中通入CO2气体,观察是否有白色沉淀产生 C. 取少量滤液于试管中,滴加Na2CO3溶液,观察是否有白色沉淀产生 昌平30.(5分)同学们依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的元素组成,并构建了部分物质间的转化关系坐标图(图中“→”表示物质间的转化)。 (1)A的固体具有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红,A的俗称是______。(2)红色粉末B与气体C反应得到黑色粉末E,化学方程式为____________。(3)其中部分物质间相互转化的主要流程及现象记录如下: 步骤I中发生反应的化学方程式是_____。无色溶液1中的溶质可能是(写出所有可能)___________。 大兴31.下列字母A~H所表示的物质,均由氢、碳、氧、钠、氯、钙中的2~4种元素组成。 (1)A的俗称为小苏打,可用于烘焙糕点。A的化学式为 。 (2)B由2种元素组成,向某红色溶液中加入B的溶液,观察到红色逐渐变浅至消 失。B的溶液中含有的粒子为 (用化学符号表示)。 (3)液体C、D组成元素相同,D在一定条件下反应可生成C。写出该反应的化学方程式

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