2015年下半年WORD2010教案.docx

2015年下半年WORD2010教案(第一堂)教学内容：Word2010基础知识；Word2010的基本操作；浏览文档的方法及各种视图模式理论学时上机学时24教学目的：熟悉WORD的界面组成；掌握一些基本的操作；教学方法:理论：多媒体演示教学（PPT）上机：指导上机实践教学重点：启动与退出教学难点：界面按钮较多，不易记住课程导入：上学期所学EXCEL软件，与WORD同属OFFICE套装软件系列，界面有所相同，学习起来相对较容易，只是EXCEL是数据处理软件，WORD是文字编辑软件。主要内容：一、WORD的启动与退出启动方法：1.直接双击桌面WORD图标，2.开始——程序——OFFICE——WORD，3.在桌面新建WORD的快捷方式，4.开始——有哪些信誉好的足球投注网站窗口直接输入“winword”,5.直接在桌面右击新建WORD文档退出方法：1.双击窗口控制按钮上面的关闭；2.选择文件菜单里面的退出命令；3.直接按快捷按钮：ALT+F4二、WORD2010工作界面1.组成元素：快速访问工具栏，标题栏，功能区，窗口控制按钮，水平标尺，垂直滚动条，垂直标尺，水平滚动条，状态栏。三、WORD的基本操作1.新建文档： A：文件菜单中的新建；B：CTRL+N2.保存文档：A：文件菜单中的“保存”与另存为；B：CTRL+S3.打开文档：A：文件菜单中的“打开”命令，B：CTRL+O；C：双击WORD文档4.操作的撤销、恢复、重复：CTRL+Z CTRL+Y四、切换WORD的视图模式：A：视图菜单下有页面视图、阅读版式视图、WEB版式视图、大纲视图、草稿几种方式。一般默认情况下使用所见即所得的页面视图。教学小结：上学期因为学过EXCEL，本学期学WORD应该不算难上机操作：1.练习WORD的启动与退出2.练习新建文档。3.切换视图方式，观查各视图方式的不同点。2015年下半年WORD2010教案(第二堂)教学内容：项目二：文本的输入与编辑理论学时上机学时24教学目的：掌握在文档中输入文本的方法掌握编辑文本的方法教学方法:理论：多媒体演示教学（PPT）上机：指导上机实践教学重点：在文档中输入和修改汉字、标点、英文字母和特殊符号教学难点：特殊符号的输入文本的插入与改写课程导入：上节课学习了文档的创建，现在我们就需要在新建的文档中输入内容主要内容：一、输入文本1.输入法的切换：各输入法之间切换：CTRL+SHIFT中英文输入法切换：CTR+空格中英文标点切换：CTR+。半/全角切换：SHIFT+空格2.文本内容的增加与修改按BACKSPACE键是删除当前光标前面的字符，按DELETE键是删除插入点后面的字符，另外按INSERT键可切换文本插入/改写状态。3.特殊符号的输入：插入——符号组中有个符号按钮，如果是未列出的符号，可以选择“其他符号”二、文本的编辑1.文本的选择：选择一行：鼠标放在文本左侧单击 选择多行：鼠标放在文本左侧单击并按住向上或向下拖动，或选择首行后按SHIFT点击末行 选择一段：鼠标在文本左侧双击，或在段落中任意位置三击。 选择连续区域：鼠标点击拖选，或用SHIFT键选择首尾 选择不连续区域：按CTRL键用鼠标拖选 选择整篇文档：CTRL+A或在左侧空白处三连击。2.移动与复制文本： 复制（CTRL+C）剪切（CTRL+X）粘贴（CTRL+V）或者使用鼠标拖动选择的区域，按CTRL拖动能达到复制的效果。3.查找、替换与定位文本：A查找：在长文档中对某个关键词进行查找B替换：可快速对文档的某些内容进行统一替换。C定位：将插入符快速定位到指定的行、节或页等位置。教学小结：要学会和习惯使用快捷键的使用，这样能提高效率。上机操作：1.练习输入法的切换2.文本的选择与修改3.课后作业（P33）2015年下半年WORD2010教案(第三堂)教学内容：项目三：文档格式设置设置文本字符格式设置段落文格式理论学时上机学时24教学目的：熟练掌握文本及段落的格式设置教学方法:理论：多媒体演示教学（PPT）上机：指导上机实践教学重点：字体组及段落组的设置教学难点：段落的设置课程导入：上节课我们输入了文本，这节课我们对输入的文本进行字体段落的格式设置。主要内容：一、设置字符格式1.利用字体组：常用的设置有字体、字形、字号、字体颜色、字体边框与底纹等。在设置时先选择要设置的字符，然后在字体组中点击相对应的按钮。2.利用字体对话框：除了可以完成字体组中的功能外，还能分别设置中文与西文字体，和为字符设置阴影、阳文、空心等特殊效果。3.要特别注意各类行政文件的基本格式，如果不知道的可以使用新建里面的模版创建，一般都自带有格式。二、设置段落格式1.利用段落组：设置对齐方式、缩进、行间距、边框和底纹、项目符号等2.利用段落对话框：精确设置首行缩进、悬挂缩进，左缩进、右缩进，行距。3.利