2015海淀一模化学试卷及答案.docx

海淀区九年级第二学期期中练习 化 学 2015年5月学校 姓名 准考证号 考生须知1. 本试卷共8页， 36道小题，满分80分。考试时间100分钟。2. 在答题纸指定位置上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3. 试题答案填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。4. 在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5. 考试结束，将本试卷、答题纸和草稿纸一并交回。可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32Cl 35.5 Ca 40 Fe 56Cu 64第一部分 选择题（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分）1．地壳中含量最多的元素是A．氧B. 硅C．铝D．铁2．下列属于化学变化的是A．冰雪融化B．铁锅生锈C．香水挥发D．矿石粉碎3. 为帮助登山人员解决呼吸困难的问题，应携带的物质是 A．氢气 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳4．氢氧化钠可用于制肥皂，其俗称是A．生石灰B．小苏打C．烧碱D．纯碱5．为增强农作物的抗倒伏能力，需施加钾肥。下列化肥中，应该施用的是A．K2CO3B．NH4NO3C．Ca(H2PO4)2D．NH4HCO36．下列图标中，表示可回收物品的标志是 A B C D7．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．白糖D．花生油8．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是 A．塑料保鲜盒B．真丝围巾C．大理石地砖D.陶瓷花盆9．富硒大米中的“硒”是指A．原子B．分子C．单质D．元素3 Li锂6.9410．锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如右图所示，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为3B．锂原子的核外电子数为3C．元素符号为LiD．锂原子的质量为6.94 g11．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A．用活性炭作吸附剂B．用干冰冷藏食物C．用稀盐酸除铁锈D．用金属铜作电线12．将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体A．分子体积变小 B．分子质量变小C．分子数目减少 D．分子间隔变小13．下列实验操作容易引发安全事故的是A．点燃可燃性气体前，先验纯B．稀释浓硫酸时，向浓硫酸中加水13C．加热固体时，试管口略向下倾斜D．加热液体时，液体体积不超过试管容积的14．下列试剂不需要密闭保存的是A．石灰石B．浓硫酸C．浓盐酸D．石灰水15．下列说法不正确的是A．用肥皂水可以区分软水和硬水B．工业废水不能直接排放C．淡水资源是取之不尽用之不竭的D．过量使用农药化肥会造成水体污染16．甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是A．甲的溶解度随温度的升高而增大B．20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g C．将70℃甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出D. t℃时配制了质量分数为50%的甲溶液，则t一定小于7017．一定条件下甲和乙反应生成丙。结合微观示意图分析，下列说法正确的是氧原子氮原子甲乙丙A．反应前后分子总数不变 B．参加反应的甲和乙的质量比为15 : 16C．该反应涉及三种氧化物 D．消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1 : 118．下列实验方案能够达到相应实验目的的是实验目的实验方案A检验Na2CO3中是否含有NaCl向固体中加稀盐酸B鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别向溶液中通入CO2C除去生石灰中的CaCO3向固体中加稀盐酸D除去CO2中的水蒸气将气体通过NaOH固体19. 下列图像能正确反映对应变化关系的是OONaOH溶液体积/mL混合溶液中水的质量/g铁粉质量/g溶液中铁元素的质量/gOO稀盐酸体积/mLCO2气体的体积/LCuSO4溶液体积/mL固体质量/gA.向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B.向一定量稀盐酸中加入铁粉C.向一定量CaCl2、CaCO3固体混合物中加入稀盐酸D.向一定量铁粉中加入CuSO4溶液20．实验小组用右图所示装置进行实验。已知：2NaOH + SO2 Na2SO3 + H2O关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分。③ 打开K，观察乙中的现象。下列说法不正确的是A. ①中，硫燃烧呈淡蓝色火焰 B. ②中，甲装置内的气压减小，最终与大气压相等C. ③中，乙中的长导管口处冒气泡D. ③中，甲装置内的气压增大，最终与大气压相等第二部分 非选择题（“生活现象解释”栏目含7个小题，“基本实验”栏目含3个小题，其他各栏目各含1个小题。共16个小题，共60分）〖生活现象解释〗21．（2分）营养均衡是保持人体健康的前提。（1）蔬菜水果应适当多吃，它们是人体获取 （填字母序号）的主要来源。A.