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平顶山学院2010年工作要点
2010年学校工作的总体要求是,以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕建设教学型、多科性、特色性大学的目标,推进党的建设、学科及专业课程建设、和谐校园建设、新校区建设,为师生办好五件实事,以更加扎实的工作,不断推进学校各项事业又好又快发展。
一、认真学习贯彻党的十七大与十七届四中、五中全会精神,以科学发展观为指导,推动学校各项事业科学发展
把学习好宣传好贯彻好党的十七大与十七届四中、五中全会精神作为首要的政治任务,按照中央、省委要求,充分认识学习贯彻党的十七大与十七届四中、五中全会精神的极端重要性,以科学发展观统领学校工作全局,推动学校各项事业科学发展。
要组织广大师生原原本本学习党的十七大与十七届四中、五中全会文件,全面准确把握精神,针对师生在学习中提出的重点问题,加强宣讲宣传工作。要发挥三级理论学习中心组表率作用,充分利用校报、学报、宣传栏、校园网等宣传媒体,采取报告会、座谈会、专题研讨和自学相结合的方式,推进马克思主义中国化必威体育精装版理论的宣传和武装头脑工作。
学习贯彻党的十七大十七届四中、五中全会精神,要坚持理论联系实际,坚持学以致用,通过广泛深入地调查研究,进一步认清我校在服务地方经济社会发展中所担负的任务;进一步抓住影响改革发展稳定的突出问题,抓住制约科学发展、校园和谐的突出问题,从而找准开展工作主攻方向和解决问题的切入点;进一步把握广大师生所思所想、所愿所盼,着力解决广大师生最关心、最直接、最现实的利益问题,从而使我们的工作思路和工作重点更好地顺应广大师生的新要求。
二、大力做好教学质量和教学改革工程,着力提高教育教学质量
1、进一步加大教学管理工作力度。召开第二届教学工作会议。紧紧围绕本科教学质量主题,自觉执行各项教学管理制度,相关部门和二级学院(系)要加强制度执行情况的检查、反馈工作,使管理制度落到实处。要加强教学各个环节的规范化管理,使课堂教学、实践教学和教学考核都经得起合格评估的检查。试卷和毕业设计(论文)要争取老师自查、二级学院(系)复查和学校抽查相结合的方式,从中发现问题,进行整改。要建设教学质量信息数据库,提高教学管理信息化水平。要继续做好教学督导工作,切实提高教学质量。
2、加强专业、课程建设。继续推进质量工程项目建设工作,加强特色专业、精品课程建设,全面提高教育教学质量。根据专业、课程评估指标体系,对全校专业、课程建设进行全面评估,凝练专业方向,凸显办学特色。做好新增本科专业申报论证工作和特色专业、精品课程建设工作。遴选校级教学团队4-5个,校级特色专业3-4个,校级精品课程5-6个,并争取在省级教学团队、特色专业、精品课程建设方面有新的突破。做好现有特色专业和精品课程的建设和检查评估验收工作。做好戏剧影视文学、播音与主持艺术等8个专业学士学位授予专业的申报与迎评工作。要继续做好教学资源重组整合工作,优化专业结构,重点加强品牌专业、特色专业和新办专业建设。要以就业和社会需求为导向,加强对传统专业的改造,扶持就业前景好的新办专业,积极鼓励和支持申报符合办学条件的新专业,不断增强办学活力。
3、继续改善办学条件。加强实验室、多媒体教室、图书馆等教学与实验设施建设,加大投入,新增先进、适用的图书资料,更好地满足教学科研需要。做好实验室建设项目立项论证与东校区实验室搬迁规划建设工作。
4、加强师资队伍建设,提高师资队伍整体实力。加强教研室建设,完善教师年度质量考评体系,建立科学合理的教师教学质量评价机制。举办第三届青年教师课堂教学优秀奖评选活动。坚持“党管人才”原则,大力实施“人才强校”战略,加强人才队伍建设。围绕规模、结构、层次三个重点,抓好培训、引进、使用、服务四个环节,促进人才总量与学校总体发展目标相适应,人才层次与学校各项事业发展相适应,人才管理与各类人才成长特点相适应。要高度重视教学团队建设工作,争取在省级教学团队建设上有所突破。选拔校级学术技术带头人3-5名。大力引进高层次人才,引进以博士为主的高学历人才80名左右。做好教师专业技术职务申报工作,使我校专任教师的高级职称比例达到30%以上。
5、要进一步加强师德建设,弘扬新时期人民教师的高尚师德,全面提高教师师德修养,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
6、切实推进素质教育,促进大学生全面发展。深入推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作,以思想政治理论课教师队伍为重点,加强马克思主义理论学科建设,提高教学的针对性和实效性。加强中国特色社会主义理论体系和科学发展观教育,把社会主义核心价值体系和科学发展观融入教育教学全过程,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,着力培养大学生的人文素质和科学素质及创新能力、实践能力、创业精神。加强辅
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