幼儿园班级管理技巧.控制愤怒.docVIP

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幼儿园班级管理技巧:学习控制愤怒 问题 幼儿在很小的时候学会控制自己的脾气很重要。随着成长,幼儿会 更容易发脾气或不恰当地表达愤怒。 概述 控制愤怒对许多人来说都是一个难题。幼儿在小的时候,会经常发脾气和哭闹。有的幼儿可能缺乏适宜的成人角色来示范如何控制他们的愤怒。本书前面提到过,幼儿需要学会用语言表达他们的感受,但在此之前,需要先冷静下来,才能表达自己的感受。教会幼儿冷静下来,以便于他们控制自己的愤怒。让幼儿学会用自我控制的策略取代愤怒的冲动。 技巧 帮助幼儿学会控制愤怒的步骤如下: (1)向幼儿描述这个社会性技能。比如, 说:“我们生气的时候,也许会说出、做出伤害别人的事情。我们要做的是双臂交叉,深呼吸,并且说‘控制’。” (2)让幼儿描述这个社会性技能。比如, 问幼儿:“生气的时候,我该做什幺?” 幼儿双臂交叉,深呼吸,并且说“控制”。 说:“对,我双臂交叉,深呼吸,并且说‘控制’。” (3)向幼儿示范该行为。比如, 说:“看我,看看生气的时候该怎样做。”(示范) 让幼儿告诉你,你生气的时候是怎么做的。 问:“我有没有双臂交叉,深呼吸,并且说‘控制’?” 幼儿回答:“是的。” 说:“对!我双臂交叉,深呼吸,并且说‘控制’。” (4)幼儿向你示范该行为。比如, 说:“让我看看你生气的时候做什么。” 幼儿向你示范。 说:“对!你双臂交叉,深呼吸,并且说‘控制’。” (5)提供一个处理愤怒的积极例子,问幼儿你做得是否正确。比如, 问:“我做什么了?” 幼儿描述你所做的事。 (6)幼儿示范生气的时候做什么。比如, 说:“让我看看你生气的时候要做什么。” (幼儿展示) 说:“很好!双臂交叉,深呼吸,并且说‘控制’。” 有效班级管理要点 ◆幼儿需要事先提醒来控制自己,在幼儿可能出现愤怒情况之前, 让他们练习这个技能,有的幼儿可能比其他人需要更多的实践和 提醒。 ◆看到幼儿开始不安时就暗示他使用这个社会性技能。不要等到彻 底发生了再去提醒他“控制”。 ◆给家长写一张便条(参考下面的例子)解释你正在教的社会性技能。 ? 亲爱的家长: 本周您的孩子正在学习的社会性技能是控制愤怒。如果您看到孩子开始不安就提醒他这样做,这会对我们在幼儿园的工作有帮助。 下面是您的孩子学习的控制愤怒的内容 (1)双臂交叉。 (2)深呼吸。 (3)说“控制”。 当您的孩子控制他的愤怒时(双臂交叉,深呼吸,并且说“控制”)请给予他表扬。 非常感谢您

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