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二0一一年大二班工作总结
当,一学期的工作也就即将结束。学期,在我班教师的共同努力下?,各项工作开展得较好。总结以下一、德育方面:?培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在我们开展的主题活动中,教育幼儿爱护环境,爱护,爱护地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命。在我们开展的主题活动中教育幼儿爱护孩子与孩子间的交往和谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,经常主动去帮助有困难的孩子二、智育方面:
?在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。?在教师的引导下,很多幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,能初步领会一些文学作品的情感和简单寓意,有的小朋友能认读许多字大班幼儿在计算方面的学习内容加重,我们以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算,认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历,培养幼儿的时间观念,很多小朋友在活动时爱看老师的手表来认识时间,其他时间也都能顺利的认读出来。我们这学期开展了主题活动,在每个活动中,小朋友都积极主动的参加,小朋友的观察和表达能力 ,以及表现能力有了非常大的进步。三、体育方面:
每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于两小时,他们还能有条理的活动并能收拾活动器具,小朋友们的动作也有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,小朋友基本上都能根据要求来完成,这学期,我们学习操早操小朋友都认真的学习,能根据老师的指令变换队形,不用一个一个的去纠正,他们能听懂指令和信号,及时作出反应。四、美育方面:小朋友的音乐感受能力和表达能力非常大的进步,特别是学习新歌,小朋友一旦理解歌词意思,一下子就学会了,并且会用优美的,好听的声音来演唱,在歌表演与舞蹈中,小朋友能自己来编动作,模仿能力来很强。同时,我们也注重小朋友绘画水平的提高,注重色彩的搭配和表达,在班中的环境布置,都是根据孩子的创意,大家一起动手来布置、装饰的,里面都是小朋友们的心血,老师只是出于引导和协助的地位。通过一系列的活动,小朋友的动手能力都有了很大的提高,孩子们一个个盛装打扮,向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺表演,赢得了家长的阵阵掌声。开设了舞蹈、绘画兴趣班,做到有计划、有方法,循序渐进地开展,面向全体幼儿,让幼儿动手、动脑,发展了幼儿动作协调能力,培养幼儿学会观察美、欣赏美、表现美以及对艺术活动的兴趣,让孩子们在美的熏陶下健康成长。保育方?日常生活中,注意培养幼儿良好的生活习惯在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活能力,能独立的穿脱衣裤和鞋袜。要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡本学期教师还特别注重社交礼仪,要求幼儿养成坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。在接送方面,坚持做到卡,
、方面
利用多种形式,如家访、电话交流、约谈、家园联系册与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况家长园地,向家长公布我们的教育教学计划,使家长进一步了解我们的活动进程,真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方教与学使我孩子们之间发生了的情感,也使我的教学工作初渐效果。一分耕作、一分收获、一分辛勤、一分结果。在今后的工作中我会努力
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