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德育副校长汇报材料 静海县良王庄乡中学 杨振林 尊敬的各位专家： 几年来，我们良王庄中学在“德育为首、教学为主、育人为本”办学思想指导下，始终把德育工作放在学校工作的首要位置。坚持以德育促教育，以德育为依托促进学校各项工作的健康持续发展。先后被评为天津市落实守则规范示范学校、天津市法制教育先进学校、静海县劳动教育先进学校、优秀家长学校、师德先进学校等多项荣誉。初步形成了全员育人、全程育人、全方位育人的德育教育特色。下面我把我校在德育方面粗浅的做法汇报如下，恳请专家指正。 一、加强领导、健全制度、落实评价，组建一支师德高尚的教师队伍 1、学校成立了以德育副校长为组长、德育主任、团支部书记、年级组长、班主任为成员的德育领导小组，定期召开德育工作会议，研究学校的德育工作。2、健全德育制度，为使我校各项德育工作有章可循、有规可依。建立健全了一系列德育规章制度，编撰了《良王庄中学制度汇编》一书。学校的德育工作有了量化考核标准。3、加强师德学习，每学期组织教师学习教师职业道德规范、与教育相关的法律法规，教育局文件等。要求每位教师写出10000字的学习笔记和心得体会。4、加强考核、监督和评价。每学年开学初组织教师在深入学习师德规范的基础上签署下列协议和承诺书：《五项承诺、八项要求协议》、《良王庄中学关于教师严禁体罚或变相体罚学生的规定》、《教师安全责任书》、《良王庄中学为学生减负的协议书》等，通过签字和承诺提高教师的自我约束力；学年末组织学生、学生家长对教师的师德表现满意度进行评价；同时学校也对教师的师德进行考核对有悖师德要求的教师实行晋级、评优一票否决制。近几年来，我校共20名教师荣获县乡级优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任等称号。 二、加强思想道德教育促进学生行为习惯的养成。 1、狠抓常规教育。每年暑假开学对新生进行入学教育活动，以守则规范宣传周和教育月为契机对学生进行常规教育，组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《五尊、五不、五远离和新五不》内容。由学校德育处牵头对每个班级进行抽查背诵，和守则规范测试。每周严格按照守则、规范的要求对学生的头型、服饰、仪表、行为举止进行检查打分。把这些作为期末班级考核的重要内容。建立监督岗，对不良行为及时纠正。2、发挥环境育人的作用。我校坚持环境育人、文化育人，注重对学生潜移默化的教育。文化石、名人雕塑、洋溢着文化气息，校园踊路两侧文化长廊布置有历史文化、民族常识、以及五个教育的相关内容；进入教学楼大厅内有五旗、五徽、一版图、校训、校风、办学理念等，一楼楼道主要是礼仪教育、二楼主要是励志教育、三楼是理想教育。教室左右墙壁悬挂名言警句，渲染营造学习氛围。板报、学习园地、工具摆放等内容体现班级人文环境，增进了学生荣誉感激发了他们的上进心。每个班要制定班规、班级奋斗目标，以此激励自己不断进步。在每一位学生的心中牢固树立学校的观念、班级的观念。使每一个学生明白自己的一言一行都代表着自己所在的班级，代表着良王庄中学。3、活动育人。利用升旗仪式、开学典礼、学雷锋纪念日、清明节祭扫烈士墓、教师节、国庆节、艺术节、运动会、综合社会实践活动，对学生进行爱国主义、革命传统教育、集体主义、感恩教育、艺术教育、安全法制教育。通过一系列教育活动，促进了学生良好道德情操的形成。今年我们还开展“我来动手做家务”的活动，（与五个教育相结合）让学生从劳动中体验父母的艰辛，从而学会感恩、懂得尊重、学会理解、懂得珍惜。培养学生具有一颗感谢家长、感谢学校、感谢社会的心灵。近两年，我校有33人次荣获市级三好学生、市级优秀学生干部、市级文明学生。 三、调动社会和家庭力量对学生进行教育，形成教育合力。 除每年组织学生到静海县中小学社综合会实践基地进行活动外，我们还先后和乡派出所、敬老院、变电站、自来水厂等单位建立共建关系，组织学生到那里进行参观、劳动等实践活动。学校成立了家长委员会，办起了家长学校，通过对家长的培训，家长的教育水平普遍提高，树立了正确的人才观、教育观，有效的发挥了家庭教育和学校教育的合力，提高了教育质量。 四、注重加强德育科研的研究。 我校坚持德育科研与实践，承担了《和谐进取的班级文化建设研究》乡级立项课题并取得一定的成果。安永德、魏克江、胡玉娟、王建芬等教师撰写的德育论文荣获国家级奖励。 我校的德育工作，虽然取得了一定的成绩，但与其他兄弟学校相比，还有一定差距，我们要以此次“现代化学校达标”建设为契机，逐渐探索出一条适合自己校情、学情的德育特色之路。 我的汇报完了，不当之处恳请各位专家给予指正！