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可爱动物操
左拍拍,右拍拍,转个圈圈蹲下来。
右拍拍,左拍拍,两手插腰站起来。
脖子前后动一动,屁股左右摇一摇,
朋友相看笑一笑,好玩可爱动物操,
唱唱跳跳真热闹。
松树和河马
可爱动物同乐会,
河马松鼠凑一对,
松鼠尾巴当指挥,
河马努力抬后腿。
身体动作——摇屁股,抬腿,随着韵律左右摇动
感官认知——认识松鼠和河马
语言——跟着韵律节奏念唱
社会行为——与同伴一起扮演互动
鳄鱼和恐龙
啊!张大嘴巴,我是鳄鱼,
喀嚓喀嚓,我要咬你!
哇!张开大脚丫,我是恐龙,
啪哒啪哒,我才不怕你!
身体动作——手叉腰,跺脚
感官认知——认识自己或动物身体的部位、认识动物的特征
语言——发出动物的声音、跟着韵律节奏念唱
社会行为——与同伴一起扮演互动
情绪——感受情绪的变化
白鹅
脖子细细,个子高,
拍拍翅膀,弯弯腰,
白鹅游泳,嘎嘎叫,
白鹅走路,屁股摇。
身体动作——拍拍手、弯弯腰、摇屁股
感知认知——观察白企鹅的细部特征
语言——模仿动物的叫声、跟着韵律节奏念唱
小乌龟
小乌龟,爱划水,
看到鲨鱼,缩头又缩尾,
看到小雨追追追,
这种游戏,他最会。
身体动作——双手前后滑动,双肩的动作
感官认知——认识乌龟的习性、比较动物的大小的差异
语言——跟着韵律节奏念唱
社会行为——与同伴一起扮演互动
章鱼
章鱼章鱼大光头,
他有八只脚和手,
东抓西抓很会走,
看到鲨鱼却发抖。
身体动作——走路的动作
感官认知——数数、观察章鱼的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
蚕宝宝
蚕宝宝,吃桑叶,
哥哥吃了一大口,
弟弟吃了一小口,
一口一口接一口,
吃饱大家去走走。
身体动作——趴下的动作
感官认知——观察蚕宝宝的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
鲸鱼
大鲸鱼,浮起来
喷喷水,游过来。
大鲸鱼,潜水去,
喘口气有浮上来。
身体动作——走路的动作
感官认知——认识鲸鱼
语言——跟着韵律节奏念唱
大象
长长鼻子像水管,
吸水喷水超简单。
大象胖胖脚步重,
跳舞只会向后转。
身体动作——跺脚、向后转、模仿大象的鼻子
感官认知——认识大象的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
蜗牛
小蜗牛,背房屋,
一步一步爬上树。
擦擦汗水不叫苦,
只怕滚呀滚下树。
身体动作——趴着的动作、翻滚
感官认知——观察小蜗牛的习性
语言——跟着韵律节奏念唱
大熊
大熊大熊吃太饱,
翻来翻去睡不着。
嘘——
大家躺下不要吵,
大熊乖乖就睡着。
身体动作——躺着休息的动作,困了大哈欠的动作
感官认知——认识大熊的特征
社会行为——培养同理心
蝴蝶
翅膀挥一挥,
蝴蝶飞飞飞,
飞到东边喝喝水,
飞到西边踢踢腿,
蝴蝶飞呀飞飞飞。
身体动作——挥动手臂、踢腿、弯腰
感官认知——认识蝴蝶特征、感受布料触觉
语言——跟着韵律节奏念唱
猴子
爪抓痒,呼呼叫,
猴子高兴唱又跳。
荡秋千,嘻嘻笑,
荡到树上采香蕉。
身体动作——抓痒、跳、做悬吊的动作
感官认知——认识猴子的特征
语言——跟着韵律节奏念唱、学猴子叫
螃蟹
两把剪刀尖又尖,
生气就会剪剪剪。
横着走路,踮脚尖。
爬呀爬呀,到海边。
身体动作——横着走、踮脚尖
感官认知——认识螃蟹的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
青蛙
如果你不想睡觉,
就来听我呱呱叫,
再来看我跳跳跳,
我跳,我跳,我跳跳跳,
哎呦喂呀!一只青蛙闪到腰。
身体动作——蹲跳
感官认知——认识青蛙的特征
语言——跟着韵律节奏念唱、学青蛙叫
鸵鸟
鸵鸟会跑不会飞,
跑到河边说好累,
弯下腰来喝喝水,
喝完就去歇歇腿。
身体动作——跑、趴下的动作、弯腰
感官认知——认识鸵鸟的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
狮子翻跟头
狮子练习翻跟头,
一二一二一二一,
不怕脏也不怕丑,
累了起来走一走,
拍拍屁股再从头,
狮子最爱翻跟头。
身体动作——翻跟斗、拍屁股
感官认知——认识鸵鸟的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
大猩猩
大猩猩,点星星,
一二三四五六七,
点来点去点不清,
大猩猩,伤脑筋。
身体动作——手指头的动作、摇头
感官认知——数数、认识狮子的特征
语言——跟着韵律节奏念唱
树袋熊
树袋熊,细化你,
他要紧紧抱住你。
树袋熊,没烦恼,
揉揉眼睛伸懒腰,
打完哈欠就睡觉。
哈——————
身体动作——手握手、拥抱、伸懒腰的动作
感官认知——认识树袋熊的特征
语言——跟着旋律念唱
社会行为——与同伴拥抱互动
情绪——关怀他人、有同理心
哇!大家跳的好棒!
谢谢你,弯腰敬个礼。
大家轻轻坐下来,
拍拍手,手拍拍,
水果点心马上来
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