在高三年级高考动员大会全体老师会议上的讲话.docVIP

在高三年级高考动员大会全体老师会议上的讲话 今年高考，我校又传喜讯，本科进线人数创历史新高。高考成绩的辉煌，让我们深受鼓舞。同时，面对新任务，新要求，我们如何将高昂的热情和务实精神结合起来，将弘扬传统与教学创新结合起来，以便在今年的高考中再创佳绩，再铸辉煌。为此，我们特意召开高三全体任课老师会议，统一思想，统一目标，激发活力，强化动力。 一、学校高三全体师生的努力目标 对重点中学而言，升学率就是生命力，所以我们也不回避升学率问题，我们围绕学校的总体目标，客观分析各方面情况，确定本届高三的努力目标为“双8”目标，即8名清华、北大，800名本科生。对于“双8”指标，我们年级部不久将和教务处、全体高三班主任一起商定，逐一分解落实到班级。我想:我们学校与8很有缘,上一届高三是双8目标,本届高三仍为双8目标,这一次补课时间又为8月8日,既然与8这么有缘,我相信这一目标一定能实现。 二、学校高三各项工作的总体要求 面对“双8”目标，我们感到挑战和机遇并存，要实现这一目标，我们离不开校长室的指导、各部门的通力协作，全体师生的共同努力。为此，我们提出这样一个口号：“决策科学，管理细实，运作快捷，务求实效”，作为学校高三各项工作的行动纲领。 三、学校高三主要工作要点 （一）加强集体备课，优化课堂模式 强化高三集体备课，固定时间、固定地点、明确责任、提高实效、及时检查，要求各位老师首先做好个人备课工作，在个人充分备课的基础上进行集体备课，在集体备课的基础上再进行个人备课，将集体的智慧与个人的思考结合起来，将备课组教学的统一性与个人教学特色结合起来。当然，强化集体备课，根本目的还是优化课堂模式，提高教学质量，今年仍将高三课堂教学改革作为教改的重点，我们将继续开放课堂，恳请校领导、教研组长、备课组长以及离退休老同志深入课堂，跟踪了解，并能不吝赐教。另外，以学生需要、高考需要以及高三教学的实际出发，不同复习阶段应各有所侧重，教学内容、课堂模式都得有所不同，不能让学生有炒冷饭、无新意的感觉，尤其是要构建好二轮、三轮课堂复习模式，因为一轮模式好界定，主要按章节梳理知识点，让学生理解基本概念、基本规律，培养基本技能，而二轮、三轮复习主要是让学生对知识进行整合，形成框架，在脑海中形成解决问题的观点和方法，后二轮复习工作搞得好，学生的思维层次将有很大提升，能力将有大幅度提高；搞得不好，就会让学生的思维在低层次上单调地重复地运行。 （二）强化科研意识，把握高考脉搏 高三老师要强化科研意识，了解高考形式和内容的变与不变，以变制变，以不变应万变，所以要认真学习“大纲”、“考纲”，研究近几年的高考试卷，分析高考命题走向和态势。这一工作我们安排在8月6日与7日。另外，我们将采取多种措施，创造条件，让高三老师走出去，并请专家来校讲学，努力使高三老师及时了解高考信息，及时调整和优化复习思路。我们将成立以备课组长为成员的研究小组，定期从报刊杂志上摘录有关信息，利用教研活动、互联网、讲座等信息平台，向全体高三老师辐射，使教学工作更具有针对性和实效性。 （三）开展学科竞赛，打造品牌学校 高三年级将积极开展学科竞赛，因为竞赛获奖加分将是冲刺清华、北大的一条捷径，目前化学竞赛、生物竞赛成绩都不如人意，只剩数学、物理两门学科还没有赛，但已指日可待。所以在数学和物理两门学科竞赛辅导上要加大投入，年级部将为此创造一系列有利条件，辅导老师要有目标、有计划，不断学习，提高自身素质，并多与外面联系，了解竞赛信息，在条件许可的情况下，可以请名师来校指导，力争在学生竞赛方面有新的突破，为出精品学生，打造品牌学校作出积极贡献。 （四）推动三大工程，培植高考新的增长点 本年度，我们将弘扬传统，继续推动三大工程，即明星工程、希望工程、特长生工程，对明星生应在教学的深度和广度上与普通同学区别开来，加深拓宽，使之吃饱吃好，并勉励他们努力学习，为自己、为学校出精品。对希望生，应该帮助他们看到希望，对自身充满信心，当然任课教师也应看到，这些同学是我们升学的关键，我们也应该从他们身上看到学校的希望，每位任课老师都应该明确自己的帮扶对象，平时与他们多谈心、多勾通，让他们真正扬起希望之帆。对待特长生，平时我们重视不够，其实这是高考一个不容忽视的增长点，对这些同学平时应加强管理，正确引导，让他们既有特长，又有文化成绩，以便自己的特长真正有用武之地。 四、相关要求 （一）对学生的要求 对高三学生的管理不搞特殊化，在行为规范上要严格要求，从起身、早操、自修、就餐、就寝等基本环节着手，规范其言行举止，尤其在课堂秩序和自修纪律上，要加强跟踪，确保良好的学习秩序，从而保证学习效果和质量。同时，要充分调动学生学习的积极性，加强对学生的理想前途教育、爱国主义教育、激发每位同学成人成才的愿望，进而树立远大志向，刻苦拼搏。当然高三同学，由于