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大一班下学期班级工作计划
本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将升入小学,我们将针对班况及本学期工作重点制定学期计划。
班级情况分析
本学期幼儿28人,其中女孩16人,男孩12 人。经过大班上学
期的学习,总的来看:幼儿在体能、语言表达,逻辑思维能力方面表现较为突出,其中对体育活动充满兴趣,游戏活动的水平更高了,但是他们大都是独生子女,缺乏兄弟姐妹之间的交往跟亲情,使幼儿缺乏互动意识,不合群,有独占习惯,同情心,责任感缺乏。
工作重点
本学期,我们把幼儿入小学准备工作作为我们的工作重点之一,加强前阅读、前书写的训练。将各学科教学有机的结合起来,为幼儿入小学打好基础。
根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的目标和要求,选择既适合又具有挑战的教育内容,精心加以组织并尝试生成主题活动。
引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作,尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。
保教工作
学习《幼儿园一日工作常规》,培养幼儿良好的卫生习惯,严格按照作息时间的安排组织活动。
根据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教育教学活动。
加强幼儿学习习惯和学习方法的培养,如:坐姿、站姿、阅读、倾听等学习习惯。
做好幼小衔接,培养良好的学习习惯和态度,为入小学做好充分准备。
卫生工作
配合生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒工作,预防传染病的发生。
严格执行幼儿的一日生活作息制度,整理好室内外环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适的生活学习环境。
做好幼儿的服药登记工作,关注每位幼儿的身体状况,发现异常及时处理。
安全工作
加强日常生活中的安全管理,如:晨检、午检及户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师视线。
在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿安全意识,帮助幼儿掌握一些自救常识。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,要让幼儿在安全的环境中快乐的成长。
家长工作
向家长介绍班级工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的生活卫生习惯,为入小学打好基础。
向家长提供幼儿生活,教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。
加强平时联系,主动及时的与家长沟通,交流幼儿在园内园外的各种表现,取得家园教育的一致性。
月工作重点:
二月份:
组织教师进行幼儿活动室搬家,做好幼儿园开学前准备工作,继续美化装饰活动室。
各班制定教育教学计划,学期计划。
幼儿课间操教师培训。
组织教师进行说课比赛活动。
进行月考核工作。
三月份:
开展三八节亲子游戏活动(家长会)。
召开家委会,与家委会成员沟通新学期计划,听取其建议。
洗手习惯观摩评比。
进行月考核工作。
四月份:
开展清明节主题活动,英雄的故事大家讲,英雄的歌曲大家唱(教师、家长、幼儿)。
组织全体教师公开课比赛活动。
组织幼儿春季趣味运动会。
进行月考核工作。
五月份:
开展庆六一系列活动:六一节目和轻器械操的排练与表演(兴趣班汇报演出)。
进行月考核工作。
六月份:
开展父亲节亲子活动。
教师基本功绘画比赛活动。
进餐习惯观摩评比。
教师幼儿各项工作综合评价。
暑期工作安排,重点做好幼小衔接的准备工作。
进行月考核工作。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好的回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
李爱华
2012年2月9日
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