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中学校园宣传标语 精者，身之本也。炼精者，炼元精，非淫交感之精。 气者，人之根本也。炼气者，炼元气，非口鼻呼吸之气。 神者，生之制也。炼神者，炼元神，非思虑欲念之神。 流行为气，凝聚为精，妙用为神。 炼先天之精，而交感之精自不泄漏;炼先天之气，而呼吸之气自然调和;炼先天之神，而思虑之神自然静定。 楼层 为每一位学生搭建全面发展的阶梯。 快乐成长！！！ 欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子 没有智慧的头脑就象没有蜡烛的灯笼。——列 托尔斯泰 人生没有所有权，只有生命的使用权。 世界会向那些有目标和远见的人让路。 要做好社会的环保，也要做好内心的环保。 智慧是宝石，如果用学问镶边，就会更灿烂夺目。——高尔基 今天你以飞厦为荣，明天飞厦以你为傲。 道德是照亮全面发展的一切方面的光源。——苏霍姆林斯基 电脑室 不要小看自己,因为人有无限的可能. 凡是决心取得胜利的人是从来不说不可能的。( 法国皇帝 拿破仑. B.) 有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是--真、善、美。(美国科学家 爱因斯坦 . A .) 具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。 (美国作家 马克·吐温) 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。 (美国总统 富兰克林. B.) 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 —— 毛泽东 不是困难使我们放弃，而是因为我们放弃才显得如此困难 如果你认为你的教师严厉，等你在老板手下干活时再这样想，老板可不像教师那样有任期限制的。-----比尔。盖茨 会议室 会 议 室：铁肩担道义,妙手著文章 校长是一个学校的灵魂。----陶行知 好事要提得起,是非要放得下,成就别人即是成就自己. 敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家；有胆量开辟的人，即是开辟的教育家，都是第一流的人物。《第一流的教育家》《陶行知全集》第l卷第26 欣赏他人,就是即是庄严自己. 凡做一事，要用最简便、最省力、最省钱、最省时的法子，去收最大的效果。《新教育》《陶行知全集》第1卷第315页 如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采. F. W.) 成功不是一种机会，而是一种选择。。 人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 松下幸之助 (人的品德不能看他一时格外卖力，而要看他的日常行为。 ) 美术室 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫) 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果 我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。—— 格鲁克 人生不一定球球投的是好球,但是有历练的强打者,随时都可以挥棒 生化室 生化学实验室： 1、任何人都得承认实验是科学之父。 Anyone has admitted an experiment is the father of science. 2、一切推理都必须从观察与实验中得来。 All of the reasons must come from observation and experiments. 3、耳闻不如目见，目见不如足践。 Seeing is better than listening while practice is the best. 4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。 One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books. 5、探索、求知、明理 Explore truths ,seek knowledge and youll understand reasons. 6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 Lookers-one will not experience happiness of observers. 生物实验室： 1、耳闻不如一见，一见不如实验。 Nothing is better than experiments. 2、虚争空言，