综合素质评价实施办法.doc

浙江大学求是学院蓝田学园 综合素质评价实施办法（2011年9月修订） 求是学院蓝田学园分团委素质拓展认证中心第一章 引 言 为促进学生全面发展，培养理论知识扎实、技术能力突出、勇于承担社会责任、具有奉献精神、诚实守信、领导能力突出、团队意识强的高素质“社会主义事业的合格建设者和可靠接班人”，蓝田学园分团委素质拓展认证中心特制定《浙江大学求是学院蓝田学园综合素质评价实施办法》。 第二章 总 则 第一条 为对蓝田学园学生思想品德进行科学评价，并为评奖评优提供量化依据，根据《浙江大学本科学生综合素质评价实施办法﹙2009年1月修订﹚》﹙浙大发本〔2009〕4号﹚文件精神，结合学园实际，特制定本办法。 第二条 综合素质评价基本原则： 1.以有利于学生全面发展、提高综合素质为目标； 2.采取定性与定量相结合、申报与认证相结合、记实与评议相结合的方法； 3.发挥评价过程中的激励和导向作用，评价结果作为学生评奖评优中思想品德评价等级的主要量化依据； 4.坚持公平、公正、公开的原则。 第三条 蓝田学园分团委素质拓展认证中心负责蓝田学园综合素质评价办法的制订与宣传，记实项目的统计、审核、认证、公示、补报以及解答在考评过程中遇到的问题。各班设班级综合素质评价小组，由班级民主选举产生3-4名学生并将相关人员的名单和联系方式上报素质拓展认证中心备案，负责班级成员思想品德等级的评定。 第三章 认定办法与考评等级 第四条 学园思想品德评价包括的主要内容： 1.学生参加各项集体活动的表现，如班团、社团、学生会、学园、学院（系）、学校等组织的各项活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等； 2.学生干部在社会工作的表现； 3.学生在见义勇为、助人为乐、奉献爱心等方面的表现； 4.学生在宿舍文明建设中的表现； 5.学生遵守国家法律法规和校纪校规的情况。 第五条 思想品德评价通过“记实”和“评议”两种方式实施。“记实”为贯穿全学年的量化评价，“评议”为学年末进行的定性评价。 1.“记实”包括“申报认证”、“宿舍记实”和“违纪行为”。 “申报认证”是指学生按照《浙江大学求是学院蓝田学园记实考评评分细则》（见第六章），向本班综合素质评价小组申报个人在学习、生活与工作中符合申报条件的行为及表现，并提供有关证明材料，由班级综合素质评价工作小组和学园素质拓展认证中心按规定进行审核和确认。“申报认证”的内容包括第四条中的第1、2、3项。 “宿舍记实”由宿舍管理部门根据《浙江大学学生宿舍记实考评管理规定》，对学生的表现进行评价。 “违纪行为”包括学生受到学校纪律处分和学园等部门通报批评的行为。有违纪行为的学生，其思想品德等级评定为“合格”或“不合格”。 “申报认证”占“记实”评价结果的85%，“宿舍记实”占“记实”评价结果的15%。 2.“评议”包括“个人自评”和“班主任和同学评议”。 “个人自评”是指学生在学年小结表上作年度小结。 “班主任和同学评议”是指班主任和全班同学对本班同学的“记实”评价结果进行评议和确认。 3.评价结果的确定。 由班主任召开班级综合素质评价小组成员参加的审定会，讨论决定评价结果。 评价结果分为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。其中，“优秀”的评定比例为50%，“良好”的评定比例小于或等于50%，“合格”和“不合格”的评定根据实际情况确定。 若“评议”结果与“记实”评价结果基本一致的，则以“记实”评价结果为准；若“评议”结果与“记实”评价结果不一致的，则可对“记实”评价结果进行适当调整。 评价结果填写到《浙江大学求是学院蓝田学园班级思想品德评价汇总表》，经全班同学签字认可后反馈到学园分团委素质拓展认证中心审核。 第四章 项目申报与审核 第六条 项目申报审核流程： 1.每个短学期第一周周五晚12点前由每位学生向各班综合素质评价小组组长申报上一短学期参加的记实考评项目并提供证明材料，由组长填写《蓝田学园本科生记实考评项目班级申报汇总表》（附件一，所有附件可在蓝田学园网站表格下载处），连同证明材料和电子表一起交给学园负责人。 2.蓝田学园分团委素质拓展认证中心在第一周周末进行统一初审。 3.中心负责人在第二周的周一将初审结果公示在蓝田学园网站上，并在第二周指定时间在指定地点进行统一补报。 4.学园每个短学期第二周周末公布该学期学生记实考评情况统计。 5.班级综合素质评价小组应关注该学期本班级同学记实考评的情况，及时将情况反馈给本班同学并接受同学监督。 6.中心核查。申报公示结束后中心将有工作人员从汇总表中抽10%左右加分项目进行抽查，若发现弄虚作假的情况则相关人员的德育成绩直接认定为不合格，取消校内各类