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富阳市职业高级中学德育学分制试行方案、实施《德育学分制》为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》规范学生日常行为习惯,强化学生“五自”能力,提高学生思想道德素质,德育工作更趋近科学化、规范化、制度化,增强班级管理的实效性与针对性,特制定本方案。德育学分制方案旨在变管理为服务,调动学生主观能动性,为学生提供一个宽松、自主的学习环境,打破旧的主观评价学生的评价体系,将德育活动制度化、学分化,德育目标详细化的的,,。实施《德育学分制学分制是用学分来反映的要求和学生的一种管理制度。、《德育学分制实施办法1、利用班会时间,班主任带领学生认真学习德育学分制考评试行方案要求学生熟记于心。每周在班主任老师的指导下,加、扣分数的日期与原因班级成立监督委员会,对评分工作进行监督、德育学分制考核方案由指导方针、实施办法、评分细则三部分内容组成,由共同具体操作。负责考评记事本的记录,一起负责学分登录,负责学生学分的统计、核对负责宣传、动员、辅导考评的实施《德育学分制、根据日常表现,对照加分扣分项目,严肃认真公正合理一视同仁,实行期总评总评分四个等级,即优秀、良好、及格、不及格,学期总分在90分以上者为优秀;75—89分为良好;60—74分为及格;59分以下者为不及格。对德育总分达不到90分者不能评为三好学生、优秀班团干部等荣誉称号在校学习期间,累计学期德育学分不及格者,要该生档案,并参学习。毕业时不予推荐就业,缓发或不予颁发毕业证书。、有违反法律,受到法律制裁者德育学分为不及格。
8、学期末班主任要填写家长通知书,将学生的德育学分通知家长。、评分细则包含的,由酌情处理。本方案解释权在。《德育学分制
8、爱护公物,不损坏财产。故意损坏财产情节较轻每次扣2分,情节较重每次扣4分,并给予行政处分。
9、自觉遵守寝室出入制度和双休日制度,不按规定出入寝室,每次扣2分,随意翻动别人物品,每次扣4分。双休日住校手续不全每次扣2分,住校期间违反校纪校规的,每次扣4分并给予行政处分。(具体违纪行为另扣)
10、不携带通讯工具,违反规定每次查到扣4分。
11、寝室内无吸烟、赌博、藏有刀具、棍子等器械现象,以上情况每次发现
扣8分,并给予行政处分。
(二)、学习习惯篇考核细则
桌椅按规定区域放置,前后左右对齐,每次检查不达到要求扣2分。
桌面上只摆放一只杯子和本堂课所需书本及学习用品,其余物品规范放
置在抽屉。学生离开时,桌面除了一只杯子,无其他物品,每次检查不达到要求扣2分。
3、上课不迟到早退,迟到早退每次扣1分,旷课一节扣3分。
4、课堂上尊重教师,不顶撞老师。情况较轻的每次扣4分,情况严重每次扣8分,并给予行政处分。
5、上课认真听讲,不出现睡觉、做小动作等等违反纪律现象,违反纪律每次扣2分。
6、认真完成课后作业,及时上交,不抄袭。迟交每次扣2分,不交或抄袭每次扣3分。
7、课间文明休息,不大声喧哗或在走廊玩耍打闹、追逐,违反规定每次扣2分。
8、自觉遵守自修课纪律 ,认真自学,不影响他人,自修课吵闹,每次查到扣2分。
9、自觉遵守考试制度,认真对待每场考试,不作弊。违反考试纪律每次扣8分,并给予行政处分。
10、双休日准时返校。每次迟到扣2分,无故不到校扣8分。(除特殊情况)
11、不在教学区使用MP3、游戏机等娱乐休闲用品。违反纪律,每次扣2分。
(三)、文明习惯篇考核细则
1、发型符合学校要求,不化妆,注重自然美,违反规定每次扣4分。
2、不穿拖鞋、背心、无袖衫进入教学区,违反规定每次扣2分。
3、不穿奇装异服,不戴首饰等装饰品,违反规定每次扣2分
4、统一挂带校卡,不挂带校卡每次查到扣1分。
5、学校集会或公共场所,不喧闹,不起哄,吵闹每次扣2分,集会无故不到扣3分(除有相关证明外)。
6、语言文明,谦让礼貌,不取别人绰号团结同学,反之每次扣3分。
7、团结同学,不出现吵架、打架或其他违纪现象或处分情况,打架事件情节较轻的扣6分,参与群架或情节较严重每次扣8分,并给予行政处分。
(四)、加分项目及分数获得文明班级每人加2分获得寝室每人加0.5分、勇于对打架或损坏公物的同学进行劝阻敢于揭发和检举坏人坏事5分。、后进生一个月内有很大转变,受到同学、老师一致称赞者加2分,受到学校表扬者加分。、经常做好事,如:助人为乐,拾金不昧,2分,非常好加3分。)、被校报、广播站、文学社采纳一篇稿件加1分,市级报刊加4分,省级加5分。、积极参加社团组织,辅导教师反映好者每学期加2分。、生认真负责,,加分。减分项目及分数看不健康书刊、影视,一次扣2分进营业性网吧、营业性舞厅、酒吧等不适宜学生活动的场所一次扣5分,视情节予以处分。、犯错误后,不接受老师批评或承认错误态度不好者扣3分。、欺悔同学,向他人索要财物者扣8分,情
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