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创境激趣 宠物咬人 邓某与邻居王某一直不合,一日,王某因琐事到邓某家的院子里与邓某理论,后两人发生争执。争执期间,邓某放出院内拴着的狼狗,狼狗当场把王某扑倒在地。 [问题思考] ●请结合上述案例内容,判断其是否属于违法行为? ●谈谈当我们遇到上述事例中的情况时,会采取哪些方法解决这个难题?一、自觉维护社会公共秩序 根据近年来未成年人违法的事例来看,最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。那什么是违反治安管理行为呢?请同学看课本105页来回答—— 治安处罚的种类: 3.自觉依法规范自己的行为 练一练: ▲体验导行◆ [生活感悟]下面我们来分析两个材料,判断下列材料中主人公的行为是什么违法行为? 1. 偷开他人汽车要受罚 (材料)中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证,见一辆车内无人的轿车停在小区的路边,他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开,发动后,围着小区转了一圈,在拐弯时发生了刮蹭,接着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安机关处以警告,并处罚款500元,而且赔偿车主的修车损失600元。 议一议: 教师分析:偷开他人机动车,这种行为会给公民的合法财产造成威胁和损害,也给社会治安管理和社会秩序稳定造成一定的破坏。 设置问题交流研讨,共同提高 (1)该行为违反了什么法律规定?会受到哪些法律处罚? (2)谈一谈当我们想过“开车瘾”时,应该怎样去做? 练一练: 2.宠物咬人主人挨罚 (材料)邓某与邻居王某一直不合,一日,王某因琐事到邓某家的院子里与邓某理论,后两人发生争执。争执期间,邓某放出院内拴着的狼狗,狼狗当场把王某扑倒在地。 此案中,邓某纵容动物伤害他人的行为既妨害了社会管理秩序,也侵害了他人的人身权利,因此,公安机关可以对邓某按照故意伤害他人身体的行为处罚。 说一说: 设置问题交流研讨,共同提高 (1)问纵容动物咬人这种行为,属于违反治安管理处罚行为中的哪一种?该行为将受到什么处罚? (2):请说一说面对家人和邻居等之间发生争执,怎么解决? 练一练: 【课堂练习】 1. 王某为某校中学生,17岁,因其母李某与丁某在菜市场发生口角,王某听说后就携带匕首到菜市场去找丁某算账,在去的路上,被巡逻的公安人员撞见,随后被带到派出所。 (1)王某的行为属于违反治安管理行为中的哪一种? (2)谈一谈当我们遇到案例中的情况,应该怎么处理? 试一试: 2. 小刚15岁生日过后没几天,父母离婚。父亲非但没有给予小刚更多的关爱,还把对妻子的憎恨统统发泄到孩子身上。渐渐地,小刚不再做无力的辩解,他开始流浪街头,整天跟一伙“小哥们”抽烟喝酒厮混,继而一起在街头用扑克牌设赌进行赌博,后被带到派出所接受处理。 谈一谈,做一做: (1)问小刚参与赌博属于违反治安管理行为中的哪一种? (2)说一说如果我们处在小刚的境地时,我们应怎样处理此类问题? 迟志强 他曾经和刘晓庆、陈冲等是国内影坛的新星,他曾经因“流氓罪”而获刑四年;他二十年前的《铁窗泪》比现在周杰伦的《菊花台》还火;他就是迟志强,一个曾经在天堂与地狱之间徘徊的明星。 1983年9月,迟志强因为流氓罪入狱,被判监禁4年 ,1985年5月,因屡立大功,提前两年获释出狱,重返银幕。 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴,辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意损坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所; (九)其它严重违背社会的不良行为; (十)吸烟、酗酒。 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上,损害班级荣誉,破坏同学关系,爱搬弄是非,制造错误言论,不做广播操等。 又如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、上课“讲话”违反课堂纪律、教学区打球、值日生没有尽职尽责等各种违反学校规章制度的行为。 一、旷课、夜不归宿 有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况: 一是学习较差,对自己已经失望; 二是受家长、教师的批评; 三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。 二、携带管制刀具 《治安管理处罚条例》第二十条规定:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告,严重者依法制裁。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事
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