济南的冬天56.ppt

导入新课 作者介绍 整体感知 同步练习 重点探讨 导入新课 作者介绍 整体感知 同步练习 重点探讨 老舍 鼎湖山冬景（南方） 北方的冬景 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 注 音 济南（ ）着落（ ） 宽敞（ ）贮蓄（ ） 澄清（ ）暖和（ ） 发髻（ ）水藻（ ） 看护 ( ) 薄雪 ( ) Jǐ zhuó chǎng zhù chéng huó jì zǎo báo kān 解释词语 ——对人关怀,富有同情心.这里指温和，合乎人心意 ——很明亮 响亮 慈善 秀气 —清秀,这里指美丽而柔弱 响晴：(天空)晴朗无云。 设若：假若。 贮蓄：存放、储藏。 空灵：灵活而不可捉摸。 课文写了济南冬天的几幅画面？ 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 水 碧绿、清亮 听读课文，思考问题 为什么说济南是个“宝地”?作者是如何得出这个结论的？ 温晴 与北平相比 无风声 与伦敦相比 无重雾（响晴） 与热带相比 无毒日 喜爱 宝地 1、 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？ 对比 济南的冬天 总写（1） 分述（2-5 ） 山 水 冬天的济南 温晴（宝地） ①“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。” 一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。 1、阳光朗照下的山 1、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……”用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，写出济南的温暖。 2、人们“面上含笑；一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。”人们的幻想，不仅描绘笑容，更突出心理活动。 —— 温暖可爱 2、薄雪覆盖下的山 ——美丽多彩 山上 —矮松顶着白花 像看护妇 山尖 —全白 镶银边 —白雪黄草 山坡 穿花衣 山腰 —露粉色 害羞 薄雪露粉色　( 害羞 ) 全白（镶银边） 白雪黄草（穿花衣） 松树的尖上顶白花（像看护妇） 山上 山尖 山坡 山腰 高 低 秀气 3、城外远山 城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞” 两个“卧”字照应上文“暖和安适地睡着” “唐代名手画的小水墨画” ——淡雅的水墨画 绿萍、绿水藻、绿柳 衬托水的绿 暖、清、亮 导入新课 作者介绍 整体感知 同步练习 重点探讨 导入新课 作者介绍 整体感知 同步练习 重点探讨