最后一课159985.pptVIP

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2016-12-07 发布于江西
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最后一课159985.ppt

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最后成年童年亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。掌握祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打败敌人，求得民族的解放。最后一课中，小弗朗士们学得怎么样？仿写句子：爱国是…… 例：爱国是钟声敲响时韩麦尔先生哽住说不下去的话语。一课一节法语课？都德(1840─1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。代表作: 长篇小说《小东西》短篇小说《柏林之围》《最后一课》走近作者 1、这是哪些人的最后一课？ 2、最后一课中弥漫着怎样的气氛？一、初读课文，整体感知 gěng zhuàn qiǎng duó chéng qídǎo wǎn chà xuān gēbo tiè sù ào yàoshi hǎo sǒu 1、得知这是最后一节法语课时，小弗郎士的内心是怎样的？二、再读课文，认识小弗朗士 003.flv 对普鲁士兵对老师对学习有趣仇恨害怕可怜高大讨厌懊悔渴望三、三读课文，走进韩麦尔 001.flv 002.flv 这个可怜的人有很多打动我们的言行，找一找。 002.asf 在课文最后一节里，定格在你心头的怎样的韩麦尔先生？从哪些地方可以感受到？怎忍看最后一眼，　　　　那眼里全是眷恋。　　　　静静的是课堂，不平静的是心中的波澜。战争的音讯令人厌倦，多少双眼睛把和平企盼。永远不会忘记这一天，童年在瞬间长成成年。最后一课，引燃爱国的烈焰。