- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册 1、在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程,知道以元为单位小数的实际含义。2、会进行简单的名数改写,掌握名数改写的计算方法。 学习目标: 生活中的小数 定价:4.58元 1.下面物品价签上的小数点都标错了,请改正过来。 80.00元 0.80元 16.00元 1915.00元 1.10元 0.16元 11.00元 191.50元 生活中的小数 70 2.先填出课本的单价,再计算总价。 生活中的小数 5.13 51.3 513 5130 70 800 0.8 1.5 1500 3 600 3.6 生活中的小数 70 80厘米= 米 请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。 0.8 1米45厘米= 米 1.45 生活中的小数 68 80厘米 1米45厘米 0.95米 1.32米 低级单位 高级单位 除以进率 (小数点左移) (小数点右移) 乘进率 名数的改写 生活中的小数 2.3 7.45 9.02 1.35 1.98 7500 1.2 生活中的小数 71 300 86 2630 3700 生活中的小数 69 1.3 10.9 0.86 15 5 9 2 46 2300 2560 1090 5.35 4.7 0.51 5.16 4080 生活中的小数 71 9. 在 里填上“ ” “”或“=”。 3.61米 362厘米 284克 0.284千克 1480米 1.5千米 532厘米 5.3米 = 生活中的小数 72 10.下面是四种动物奔跑的速度。把它们按从快到慢的顺序排列起来。 400米/分 1480米/分 生活中的小数 72 11.用小数表示下列各题里的数据。 我国发射的第一颗人造地 球卫星,最大速度约每秒运行8100米,最小速度约每秒运行6300米。(用千米作单位。) (1) 一艘轮船重65600千克。(用吨作单位。) (2) 生活中的小数 72 8100米= 千米 6300米= 千米 65600千克= 吨 8.1 6.3 65.6 12.按要求改写数据。 (1)一只虎身长2.6米。(用分米作单位。) (2)长白山天池海拔2.189千米。(用米作单位。) 2.6米= 分米 26 2.189千米= 米 2189 生活中的小数 72 名数改写的规律: 一、想进率; 二、想方向; 三、移小数点。 二想一移 生活中的小数 *
您可能关注的文档
- 国际贸易1第一章新.ppt
- 《生活与哲学》第三单元第9课(用).ppt
- 国际贸易概述出口贸易措施.ppt
- 《生活与哲学》第五课把握思维的微妙1(阅读).ppt
- 国际贸易实务2012-第五章.ppt
- 图书馆与专业数据库资源.ppt
- 《生活与哲学》第六课求索真理的历程2(阅读).ppt
- 《生活与哲学》第六课求索真理的历程4(阅读).ppt
- 《生活与哲学》第六课求索真理的历程3(阅读).ppt
- 商业概念规划前期总图的相关知识培训20150806.pptx
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)