中心校教研作计划、实施方案、.doc

黄岗镇中心校2014—2015学年度第二学期中 招 复 习 迎 考 方 案黄岗镇中心校 2015年3月黄岗镇中心校中招复习方案 指导思想 为了扎实有效的做好我镇2015年中招工作，调动学校与全体九年级教师的复习迎考工作的积极性，全力投入到今年中招备考工作中。让学生与教师早着手、早布置，对中招备考工作进行周密安排，加强学校与任课教师的紧迫感、使命感、责任感，把县局及业务部门的布置落到实处。力争我镇2015年中招成绩再创佳绩，特制订本实施方案。 二、工作目标 以县局及相关部门关于中招工作的具体安排，结合我镇实际情况，依托县教研室中招复习备考指导中心，统筹安排，协调我镇九年级春季各阶段的教学、复习指导及毕业班管理工作，及时掌握复习备考中出现的问题，学校领导要经常深入毕业班了解有关情况，实行领导责任制，帮助教师与学生解决中招备考工作中出现的问题，学校的工作重点也必须放在中招备考工作上，凝聚各方力量，全力以赴做好我镇2015年中招复习备考工作。 三、工作要点 1、两所中学要成立以校长为组长的复习备考领导组，明确成员分工、明确目标要求、明确激励措施，把各方面积极性调动起来。 2、学校和教师要制定相应的中招复习备考方案。方案必须切实可行，按方案安排各阶段的具体备考工作，理清思路抓住重点，突破难点，学校要及时安排各阶段工作的完成情况。 3、中心校积极协助，参与两所中学召开好“九年级班主任座谈会”、“九年级各学科复习备考动员会”、“九年级学生座谈会”、迎中招百日誓师大会”等有关活动，倾听教师与学生的意见和建议，从而使中招备考有针对性和实效性。 4、重点组织好九年级三次中招模拟考试。每次考试结束都要根据考试成绩情况做详细的质量分析，及时在教学中做出应对，纠正偏向、学人所长、弥补不足，通过模拟考试及时掌握中招复习备考中存在的问题和不足，及时采取有效措施。 5、加强中招信息管理，做到中招信息的通达，要及时组织有关人员参加中招命题透析会，通过各种渠道搜集重点地区的中招信息卷，研究和把握2015年中招命题方向，从而有针对性的指导中招复习备考工作。 6、加强毕业班管理，要深入班级，关注每位学生，帮助他们解决问题、树立信心，做好班主任工作和学生的心理健康辅导。 7、全力做好中招复习备考的保障工作，落实经费、落实人员、提前着手、保证万无一失。黄岗镇中心校2015年3月黄岗镇2014-2015年第二学期教 研 工 作 计 划 黄岗镇中心校 2015年3月 中心校教研工作计划 一、指导思想以深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为目标，以高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为关键，加大教学过程的监控和管理力度，积极推进课程改革，强化师资业务培训，规范教学行为，加强教育教学研究，努力探索适合我乡实际的教学工作新思路和新方法，切实提高教师专业素质，全面提高教育质量。 二、具体措施 1、坚持以课程改革为重点，切实提高课堂教学效益。 在学习、借鉴实施新课程成功经验和做法的基础上，全面推进课程改革。要加强新课程背景下课程教育模式的研究、努力形成各年级各学科纵向衔接、横向贯通的课改格局，并切实提高基础年级、薄弱学科的教学质量。强化各年级的质量监控，注重“起始年级抓基础、中间年级防分化，毕业年级出效益”，做到结合新课程理念，注重学生学习方式的革新；结合课程研究，注重成果的推广和应用，注重教学手段的创新。 做好课堂教学的延伸，由课内到课外，继续做好培优补差工作。2、规范教学管理，全面提高教学质量。（1）认真执行课程计划，开足、开全、开好每门课，控制好学生的在校时间总量，从课程目标、结构、方法、时间等几个方面加强管理，决不把实施课堂教学的目标放在增加课时上。严格控制学生作业量及测验次数，中考学科不排挤非中考学科，教师不得私自调课、占课、缺课，对违反规定的要做到及时通报，及时整改（2）加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。开学初要制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督察，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查和验收，认真执行教学“七认真”工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题。 （3）加强备课组建设，认真落实第三轮继续教育“备好课”的要求。以备课组活动为载体，发挥备课组的作用，备课重点围绕课堂学习目标的界定，注重主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的指导，师生情感的沟通，学习探究活动的开展等方面进行探讨。把课堂教学的过程做学生提高发展的过程，积极开展探究性教学、研究型教学，为学生的终身发展打下坚实的基础。做好多次备课，把每课堂的教后感作为备课的重要组成部分。强化组内听课、评课制度。本学期要求人人上教研课，青年