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丰县修远双语学校
初中部2011---2012第二学期德育工作计划
???一、指导思想:
????以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以教育局工作要点为依据,深入贯彻教育局教育教学工作会议精神,坚持“自主、合作、和谐、发展”的办学理念,发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用,扎扎实实抓好我校学生的思想道德建设工作。更进一步实施德育工程,进一步开阔德育新思路,拓展德育新途径;丰富德育内容,强化德育管理,提高德育工作的实效性。
德育工作目标
学生培养目标:感恩、责任、励志、慎行
加强常规管理,努力营造优美整洁的校园环境。
开展丰富活动,努力提高学生的思想道德素质。
建设特色班级,努力构建富有色彩的班级文化。
加强师德师风建设,努力提高教师队伍整体素质。
认真组织学生综合素质评价,拓宽学生评价途径。
狠抓内部建设,努力创设团结和谐积极向上的工作氛围。
加强班主任队伍建设,为学校发展储备人才。
做好学生实践组织工作,努力使实践活动形成特色。
初一年级:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
初二年级:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。
初三年级:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育,同时进行前途理想教育,使学生树立远大的理想。
三、德育教育系统
课堂德育系统——教务处→→备课组→科任教师→学生。
党团德育系统——德育处→团委→团员→入团积极分子→学生。
行政德育系统——校长 →德育处→年级组→班主任→学生。
自我德育系统——团委→学生会→班委会→兴趣小组→学生。
?四、重点工作:
?1、以“践行文明礼仪”为重点,加强对未成年人思想道德建设的研究,推动养成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作实效性;开展好“文明礼仪天使”活动,大力开展社会主义荣辱观教育,开展“知荣辱、讲文明、树新风”为主题的教育系列活动。
?2、加强法制及安全教育,利用“感恩”、“励志”宣传周和安全月,加强学生日常行为规范的养成教育。
?4、进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社会协同教育”的研究,搞好社会实践活动。科学制定2011年学校感恩教育活动方案,继续开展好“感恩教育”系列活动。
5、进一步加强校园的文化建设,给学生创建一个美好的生活环境。
6、按照文件精神开展好廉政文化进校园活动与全面开展师德建设工作。
五、工作思路及措施:
一、常规工作:
1、落实修远双语学校一日常规的要求,规范学生在校行为。
2、严格落实学生会和年级检查组考核制度,加强班级量化考核工作。
3、坚持卫生大扫除制度,保证校园环境整洁:
(1)每周一下午活动时间为全校卫生大扫除时间。
(2)要求各班对教室和卫生区进行全方位、立体式清理,不留死角。
(3)各班要在活动时间打扫完毕,不能拖延。
(4)打扫完毕后,团委组织检查评比,记入班级量化考核。
4、严格执行每日卫生值日时间安排,及时检查,反馈结果。
5、认真组织好每周一升旗活动的纪律,做到升旗活动规范化
6、认真组织学生综合素质测评工作:
(1)初一、初二年级建立学生成长记录袋,对学生量化考核,实行周清,月反馈。成长记录袋中要把学生一学期的成长轨迹反映出来。
(2)初三进行毕业综合素质等级测评。
(3)依据优秀学生表彰方案,做好各类优秀学生的培养评比工作。把培养先进工作做在平时,使学生有明确的奋斗目标。
8、加强师德建设,组织开展师德师风讨论活动。
(1)加强政治理论学习,全面提高教师的思想政治素质。
(2)启动教师谈心日记工程和政治业务学习工程。
9、规范档案管理,保证活动资料齐全。
10、加强德育处内部人员管理,每个人对自己的工作要做到有计划、有记载、有总结。
二、特色工作:
1、班级文化建设:
文化建设是一个班级管理的重要组成部分,置身于这样的环境中,学生才会爱集体,在个方面有突出的发展。本学期德育处特色工作首先定位在班级文化建设。就是基于这样的考虑。各班要高度重视班级文化特色的建设,要有计划,有组织,有安排,有总结,有成果。
对这项活动,政教处要组织考评组进行考评。
具体要求:
(1)、各班要有班名、班标、班级格言、班徽、班
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