九年级思品件《计划生育与保护环境的基本国策》2.ppt

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材料二:据统计:我国每两秒钟就有一个婴儿出生,每天大约出生5万人,每年大约出生1900万人,减去同期死亡人口,每年大约净增1300万,相当于现在澳大利亚人口的总和 这段材料又说明了什么? 我国主要资源情况与世界水平比较我国面临的环境问题: 1、水土流失严重2、沙漠化迅速扩展 3、草原退化加剧4、森林资源锐减 5、生物物种加速灭绝6、地下水水位下降 7、水体污染加重8、大气污染严重 9、固体废弃物存放量过大,垃圾包围城市10、环境污染向农村蔓延 近年来生态环境破坏引发的自然灾害 1、1998年我国长江、松花江水灾。原因:由于上游的乱砍乱伐,造成植被破坏,水土流失严重;加上“厄尔尼诺”现象所导致的持续降雨、暴雨成灾等方面原因。 2、北京近几年出现沙尘暴。原因:北京北部草原被破坏,沙漠化严重。走可持续发展的道路从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善, 但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。请同学们利用各种方法(说、唱、画等)夸夸自己美丽的家 活动四:夸夸我的家乡 1、当前我国环境问题有哪些表现? 2、做一个小调查,看看你生活的地区存在哪些环境问题?给你的生活带来了哪些不良影响? 活动五:图片案例分析我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里,而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展,相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化以危及1亿多人口的生存和发展。 锦绣的河山为何顿失往日的风采? 想一想 大自然的真实面目就是如此吗? 沙尘暴中的人们 沙尘暴袭击甘肃 “黄天”北京城” 沙尘暴袭击兰州 远 看 山 有 色 近 听 水 无 声 春 去 花 还在 人 来 鸟 不 惊 保护环境是我国的一项基本国策 * * 第二框 计划生育和保护环境的基本国策 一、教材设计思路 第一目“计划生育关乎国计民生”,世界人口问题的严重性我国人口的现状、特点及引起的问题计划生育的目的、要求和意义 第二目“功在当代 利在千秋”,目前我国环境问题的表现及其严峻性正面阐述保护环境的重要意义 第二框 计划生育和保护环境的基本国策 二、教学目标 ●情感态度价值观培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的情感,增强爱护自然、保护环境的能力;树立可持续发展意识,将来更好地参加社会主义现代化建设。 ●能力理解我国实行计划生育、保护环境等基本国策的重大意义;培养学生保护环境、爱护自然的能力。 ●知识懂得我国人口的现状、特点及引起的问题;了解目前我国环境问题的各种表现及其严峻性。 第二框 计划生育和保护环境的基本国策 三、难重点分析 教学重点:理解我国实行计划生育、 保护环境等基本国策的重大意义 教学难点:培养学生保护环境、爱护自然的能力。 我国人口现状的特点是什么?人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。此外,还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡、等等。 阅读P50,思考: 材料一: 2004年7月10日突破64亿,2005年底我国人口达到13亿,约占世界人口的20%,相当于美、英、法、澳、意、加、日七个发达国家人口总和的2倍,超过了非洲和拉丁美洲两大洲人口的总和 问:这段材料说明了什么? 我国人口受教育程度与其它国家的比较 5.7 0.3 1.0 0.6 6.72 文盲半文盲(%) 12.0 20.7 21.4 46.5 3.6 大学程度以上(%) 阿根廷1991年 日本1990年 加拿大91年 美国1994年 中国2000年 材料四: 表格中的数据对比说明了什么? 材料四: 农业人口数占全国人口总数 比重比较 44% 9.7% 7.5% 2% 78% 比重 世界平均 日本 英国 美国 中国 国家 预测我国60岁以上人口在总人口中的比重表 27.4% 25.1% 21.9% 15.5% 11.75% 9.8% 百分比 2050年 2040年 2030年 2020年 2010年 2000年 时间 我国人口分布——“两密”“两疏” 220人/平方千米 96% 50% 其余 9人/平方千米 4% 50% 内蒙.青.新.藏 人口密度 人口比重 面积比重 范围 阅读p51,思考: 我国的人口问题会造成什么后果(影响)? 1,人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 因为在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下,人口越多、增长越快、生活消费就月多,能够用于生产的费用就越少,经济的发展和人民生活水平提高的首都就越漫 那么,如何解决人口问题呢? 中国 只生一个 幸福多多 阅读p52,思考: 为什么要实行计划生育政策?根据初级阶段的基本国情(人口问题)制定实行计划生育的目的是什

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