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五年级第二学期体育课教学计划
教 材 名 称 时数 次数 教 学 任 务 体 育 保 健 3 3 本学期教学总的要求(主要内容)实践部分 田径 快速跑 2 4 促进学生正常生长发育,在全面发展身心素质基础上,着重发展学生速度、灵敏和柔韧。
知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。
激发学生学习兴趣,培养学生自锻炼和自我保健能力。
培养学生热爱祖国、热爱集体、遵守纪律的品质。 耐力跑 3 6跳远 1 2立定跳远 3 6垒球 1 2跳高实心球 2 4本学期教学重点与教学措施 基本体操 滚翻组合 1 2 培养学生自我锻炼的兴趣及教会学生自我练习的一些方法。
发展学生的身体素质,使学生能够健康成长,并培养学生良好的生活习惯。
继续探索实施探究型授课模式,充分提高课堂教学质量。 攀爬 1 2支撑跳跃 1 2球类 3 6游戏 10 20武术 1 2舞蹈与韵律体操 2 4 选用教材 3 6五年级第二学期教学进度表
周次 课次 教学内容 1 1 课堂常规教育3——(1) 2 1.“初升的太阳” 8——(1)2 队列练习 2——(1) 2 3 1.“初升的太阳” 8——(2)2 跳 高10——(1) 4 1.“初升的太阳” 8——(3)2 游戏20——(1) 3 5 1.快速跑6——(1)2 游戏20——(2) 6 1.“初升的太阳” 8——(4)2 游戏20——(3) 4 7 1.“初升的太阳” 8——(5)2 游戏20——(4) 8 1.“初升的太阳” 8——(6)2 游戏20——(5) 5 9 1.“初升的太阳” 8——(7)2 游戏20——(6) 10 机动课4——(1) 6 11 1.“初升的太阳” 8——(8)2 游 戏 20——(7) 12 1.跳高2——(1)2 游 戏 20——(8) 7 13 1.跳高2——(2)2 游 戏 20——(9) 14 1.各种姿势的跑 6——(2)2 游戏20——(10) 8 15 1.跳 远3——(1)2 游 戏 20——(11) 16 1 . 跳远3——(2)2.游 戏20——(12) 9 17 基础知识3——(2) 18 1.快速跑6——(3)2 游 戏 20——(13) 10 19 1.实心球4——(1)2 耐力跑 2——(2) 20 1. 跳远3——(3)2 游 戏 20——(9) 11 21 1.快速跑8——(6)2 游 戏 20——(10) 22 机动课4——(2) 12 23 1.实心球4——(2)2 游 戏 20——(11) 24 1.支撑跳跃4——(1)2 游 戏 20——(12) 13 25 1.快速跑8——(7)2 游 戏 20——(13) 26 1.快速跑8——(8)2 游 戏 20——(14) 14 27 1.滚 翻2——(1)2 游 戏 20——(15) 28 1.支撑跳跃4——(2)2 实心球 4——(3) 15 29 游 戏20——(16) 30 1.滚 翻2——(2)2 游 戏 20——(17) 16 31 机动课4——(3) 32 1.支撑跳跃4——(3)2 游 戏 20——(18) 17 33 游 戏20——(19) 34 1.支撑跳跃4——(4)2 游 戏 20——(20) 18 35 基础知识3——(3) 36 机动课4——(4)体 育 课 教 案周次 1 课次 1
教 材 1.课堂常规教育
2.参加体育锻炼的好处 教学目标 1.加强课堂常规教育,提高课堂教秩序和课堂教学质量。
2.培养学生体育锻炼意识,增强学生身心健康。 教学步骤 组织形式:室内教学
一,宣布课的内容
1.师生问好二、出示课题:(一)体育课堂课堂常规板书:体育课堂课堂常规
1.有事要请假
2.上体育课服装要适宜教学方法:教师提问,学生回答
3.身体不适要事先跟教师说明教师讲解,学生听讲
4.遵守课堂纪律
5.课中严禁私自离开操场教学要求:听讲认真,回答问题积极
(二)参加体育锻炼的好处教学方法:
1.肌肉的发展教师提问,学生回答
2.骨骼的生长学生相互讨论
3.心血管教师讲解,学生听讲教学要求:积极思考,发言踊跃
听讲认真
三、课堂总结教学方法:
教师评价,学生认真听讲
四、布置下节课内容:
广播操
快速跑
五、下课
师生呼别
课后小结 听讲比较认真,发言较踊跃体 育 课 教 案周次 1 课次 2
教 材 1.学习广播操“初升的太阳”
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