会计(涉外计方向)专业.doc

会计(涉外会计方向)专业 专业剖析自评报告 我院会计（涉外会计方向）专业是我校2007年新增的高职高专专业，我校已建设了条件良好的校内外实训基地，拥有一批理论知识扎实，教学及实际经验丰富的教师队伍，积极开展以能力为本位的教学实践，探索校企合作教育的模式，力争把本专业越办越好。为了更好地总结办学经验，找差距，定目标以及加强专业建设，对本专业的建设和发展状况进行专业剖析，报告如下： 一、专业概况 会计（涉外会计方向）专业培养适应国际经济一体化发展趋势，既掌握国内会计管理业务，又具备涉外会计基础理论知识,熟悉涉外企业的会计政策、法规、国际会计惯例，具有从事涉外企业会计业务工作的实际业务操作能力,有较高综合素质的全面发展的高级复合型、应用型人才。随着中国—东盟自由贸易区的建设和发展，经济贸易更加国际化、电子化，市场对会计（涉外会计方向）人才的需要不断增长，本专业人才就业前景非常广阔。我院会计（涉外会计方向）专业，将坚持以创建特色为目标，以服务广西、服务东盟为宗旨，以学生就业为导向，走产学研结合的发展道路，主动、灵活地适应社会需求，大胆进行教学实践，不断创新，培养学生的综合能力，使本专业越办越好。 （一）专业特色 1、多层次互通立交桥的升本模式 本专业学生在升学、留学等方面，采用多层次互通立交桥升本模式：1、三年专科毕业生可以参加5％的升本选拔；2、从大二开始可以参加本科段的自学考试学习，以在毕业后的第二年拿到本科毕业文凭；3、学生可以选择到泰国兰是大学留学升本，中文授课，无语言障碍。 2、多渠道快速出口的就业模式 本专业毕业生采用多渠道快速出口的就业模式:1、实行多证就业制度，以缩短毕业生技能与企业用人要求的距离;2、学生毕业后部分推荐到东盟各类企业就业；3、推荐到珠三角、长三角等经济发达地区和泛北部湾广西经济区企业一线工作；4、在国内有多家企业作为战略合作伙伴，可以安排实习和就业；5、自主创业，直接为地方经济建设服务。 3、外语与经贸融合的培养模式 在专业人才培养方面，采用“外语特长+经贸专业知识+中文底蕴+公共技能+职业资格证书”的创新培养模式。大幅度增加外语课时数，三年不断线连续学习强化外语，突出东盟非通用语种教学；同时增设小汽车驾驶、计算机应用、应用文写作三大公共技能课，尤其注重计算机实际应用能力培养，同样坚持三年不断线连续学习；大力开展职业资格证书教育，以增强学生知识结构的扩展和核心竞争力，致力培养应用型、外向型、复合型的管理人才。 （二）师资队伍 本专业现有任课教师26人（其中专任教师13人，双肩挑教师13人），“双师”素质教师8人，双肩挑教师5人，具有研究生（含在读）以上学历10人，高级职称4人，中级职称7人，初级职称9人。（见附表1）。 表1会计（涉外会计方向）专业任课教师基本情况表 序号 教师 姓名 学 历 职 称 专任教师 双肩挑 教师 “双师” 素质 备 注 1 熊小庆 专科 经济师 √ √ 2 刘仪桂 硕士研究生 助教 √ √ 3 杨 梅 本科 讲师 √ √ √ 4 伍 锐 硕士研究生 助理经济师 √5 韦莉莉 本科 助理经济师 √6 何荣友 本科 助理经济师 √7 韦玉球 本科 √ 在读研究生 8 李 霞 本科 √9 黄福莉 本科 √10 林 佳 本科 助教 √ 在读研究生 11 刘汝媚 本科 助教 √ 在读研究生 12 覃思涵 本科 助教 √ √ 在读研究生 13 周秀梅 本科 助教 √ √ 14 覃士珍 本科 助理会计师15 兰 伟 本科 经济师16 朱 强 本科 讲师 √ 17 林 海 硕士研究生 教授 √ 18 陈其云 大专 副教授 √ 19 郭 洁 本科 工程师20 吴明智 硕士研究生21 周咏梅 本科 副教授 √ 22 陆钟祥 本科 教授 √ 23 尹文嘉 硕士研究生24 龚学兵 本科 讲师 √ 25 陈国光 硕士研究生26 蒋士韶 本科 讲师 √ （三）招生人数 本专业是2007年的新增专业，现有在校生 人，共2个班级（见表2）。 表22007年会计（涉外会计方向）专业招生和录取人数表 年 份 2007 合计 招生数 90 录取数 实际在校生人数 班级数 2 （四）主干课程 本专业主干课程有：会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务报告编制、财务管理、会计电算化、国际会计、涉外会计、会计制度设计、会计英语、会计综合技能实训、审计学、统计学、微观经济学、经济法、税法实务、财政与金融、证券投资、企业管理概论、国际贸易、数据库及应用、信息安全技术、电子商务技能、办公自动化软件、计算机安装与维护等。 （五）就业方向 本专业的学生要取得《