体卫艺计划结.doc

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龙泉寄宿制体卫艺工作计划 (2010——2011年度) 指导思想本学期我校体卫艺工作坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施 (一)、体育教育工作: 1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。 2、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。 3、全面《实施国家学生体质健康标准》 按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。 (二)、学校卫生工作: 1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识 按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。 2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。 3、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。 4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。 5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。 (三)艺术教育工作: 1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。 四、工作安排: 月份 制订计划、方案。 月份 1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。 月份 、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。《国家学生体质健康标准》测试1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育 、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。 、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。 、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。 六月份 1、庆六一才艺展示活动 2、体卫艺工作总结体卫艺工作计划 一、指导思想 本学期学校将急需认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》,将加强体卫艺工作的管理,进一步提高全体师生对体卫艺工作的认识,努力提升学校体卫艺工作质量,以争创省级体育传统学校、慢性病示范学校为载体和平台,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,提高学生身体素质、竞技能力,促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。 、主要工作 (一)体育工作 1.落实课程,加强体育课堂常规管理。 根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手,制定并完善体育课堂常规,使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。 2.科学训练,提升课余训练水平。 科学确定运动队辅导员队伍,尽可能做到项目对口。加强宣传,做好运动员选才工作,制定体育奖励制度,稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度,确保活动质量,行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习,提高课余训练水平。 3.立足常态,开展多样化体育竞赛。 本着全员参与、注重过程、方式创新的原则,认真组织开展广播操比赛、冬季三项竞赛和阳光体育长跑活动。长绳队要成为班级体育常态组织。 学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术活动,有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动,合理利用大课间、校本课程活动时间,以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动,以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动,磨练学生意志,激发学生体育兴趣。 4.提高体质,认真做好体质健康监测。 坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生

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