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体育课教学工作计划
1、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
2、学情分析由于我校学生来自于不同的行政村,这就存在学生之间的个体差异。他们好动爱说话,事情也不较多,对他们要有足够的忍耐力。他们对体育课的认识还远远不够,有的学生甚至认为体育课就是课外活动,上体育课就是随心所欲的玩。男孩子比较好动,相反女孩子不怎么爱动,反而愿意凑在一起聊天。由此看来,逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。
3、教学目标
①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。
②发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。
③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。
④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力
⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
4、教学措施
①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。
③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
一年级第二学期体育课教学进度
周次 课次 教材内容 一 1 1、体育基础知识:认真上好体育课;2、和同学一起做游戏 2 1、小学生广播操;2、各种方式的追逐跑 3 1、队列队形;左、右后转,看齐、报数;2自选游戏 4 1、小学生广播操;2、奔跑游戏;钓鱼 二 5 1、小学生广播操;2、短绳 6 1、400—600米跑走交替;2、和同学一起做游戏 7 1、学跳长绳;2、游戏;传球比快 8 1、小篮球;2、游戏老鹰捉小鸡 三 9 1、投掷;双手向前抛实心球;2、游戏;听从指挥 10 1、各种方式的追逐跑2、自选游戏 11 1、小学生广播操;2、花样短绳 12 1、体育基础知识;丰富多彩的体育活动;2、和同学一起做游戏 四 13 1、轻物掷远;2、学踢花毽 14 1、学跳长绳;2、游戏;钓鱼 15 1、队列队形;齐步走—立定,一列横队变二列横队;2、自选游戏 16 1、400—600米跑走交替;2、游戏 打龙尾 五 17 1、轻物掷远;2、自选游戏 18 1、各种方式的单双脚跳;2、自创游戏 19 1、拍手操;2、攀爬 模仿动物爬行 20 1、投掷;双手向前抛实心球;游戏 十字接力六 21 1、各种形式跳长绳;2、游戏 巧过拦截区 22 1、各种方式的单双脚跳;2、自选游戏 23 1、400—600米跑走交替;2、自创游戏 24 1、基础知识;体育带来的乐趣;2、各种方式的攀登和爬越 七 25 1、定位徒手操;2、游戏 看谁先到位 26 1、走 各种方式的前脚掌走;2、跳长绳 27 1、队列队形;左右转弯走;2、球类游戏 28 1、立定跳远;2、自选游戏 八 29 1、轻物投准;2、游戏 老狼、老狼几点了 30 1、走 各种方式的前脚掌走;2、各种压腿、踢腿 31 1、小学生广播操;2、自选游戏 32 1、立定跳远;2、球类游戏 周次 课次 教材内容 九 33 1、沿地面上的窄道自然跑;2、自创游戏 34 1、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑2、自选教材 35 1、各种姿势的启动跑;2、球类游戏 36 1、基础知识;正确的身体姿势;2、自选游戏 十 37 1、拍手操;2、游戏 投击活动目标 38 1、沿地面上的窄道自然跑;2、球类游戏 39 1、队列队形;走成各种队形;2、长绳游戏 40 1、30米自然跑;2、和同学一起游戏 十一 41 1、立定跳远;2、各种压腿、踢腿 42 1、沿地面上的窄道自然跑;2、自选游戏 43 1、小学生广播操;2、游戏 投击活动目标 44 1、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑;2、球类游戏 十二 45 1、各种接力跑、追逐跑;2、自创游戏 46 1、轻物掷远;2、各种方式跳短绳 47 1、立定跳远;2、自选游戏 48 1、体育基础知识2、游戏 钓鱼 十三 49 地域性体育活动 50 1、30米快速跑;2、纵叉、横叉 51 1、跳长绳;2、自选游戏 52 1、走 各种方式的前脚掌走;2、多种
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