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班级网站的建立与维护 　　摘要：社会经济的不断发展，也相应地促进了我国中职教育的发展，建立班级网站，通过在网站上发布消息，可以提高班级管理的质量，促进学生更好地发展。因此，本文主要对班级网站的建立与维护进行分析和研究，希望通过探讨，能够进一步提高班级网站的建设水平，提高班级管理的质量。 　　关键词：班级网站;建立;维护 　　 在中职学校班级管理中，教师可以利用自身专业的计算机知识与学生共同建立班级网站，提高管理质量。下面对班级网站的建立与维护进行详细的分析。 　　一、班级网站的建立 　　（1）班级网站的建立目标。在中职学校班级中建立网站的主要目标包括如下几个方面：①展示班级的风采，介绍班级的特点;②将班级网站作为学校与家长沟通的桥梁，在班级网站上可以发布一些学校及班级管理方面的消息，使学生家长能够及时地了解到学校的管理动态[1];③通过建立班级网站，提高对学生管理的效率，确保学生管理的质量。 　　（2）班级网站的建立过程。①规划站点。在建立班级网站之前，需要对班级网站进行模块的分解，对其站点进行规划。在作者所在的班级中，班级网站主要分为如下几个模块。班级概况：包括班级学生的人数、各个任课教师的实际情况、班级所在的专业等。信息发布：在班级网站上建立公告栏以及各项信息的查询栏，方便学生对班级的各项事务进行查询，了解近期班级的活动安排。班务管理：班务管理的内容主要包括学生成绩的查询、与家长的联系等。②网页与数据库设计。在进行班级网站的建立过程中，需要做好网页与数据库的设计工作，这也是建立班级网站的关键所在。在网页设计方面，可以采取动态与静态结合的方式，在动态网页中主要涉及班级的各项活动、获得的荣誉[2];在静态网页中可以设置各项查询栏。此外，还应该注意一点，教师在与学生共同设计网页的过程中，应该多给予学生机会，使学生能够将学习到的计算机知识运用于实践中。在数据库设计方面，由于班级网站中涉及的数据较少，可以采用Microsoft Access 2000建立Class mag.mdb数据库，其主要涉及学生的相关信息以及教师的相关信息，便于网站建立后更好地查询。 　　③开发工具。在开发工具方面，静态网页的开发较为容易，动态网页的开发难度较大，一般需要选择ASP（Active Server Pages）作为开发的工具，此类开发工具主要具有如下几个方面的优势：一是安全性高，能够确保服务器端脚本编写环境的安全性;二是功能强大，能够提供至少六个强大的内建对象。 　　二、班级网站的维护 　　 在建立完班级网站之后，在班级网站日常的运营中还应该做好班级网站的维护工作，确保班级网站安全稳定地运行，具体应该做如下几个方面的努力。 　　（1）服务器软件及硬件的维护。在对班级网站的日常维护工作中，需要做好服务器软件及硬件的维护工作。在软件维护方面，需要对操作系统、Internet连接线路等进行检查，并且制订相应的时间，确保班级网站中的各项服务器软件能够24小时正常运行。在硬件维护方面，主要是需要定期对其进行检修，采取有效的保养措施延长硬件的使用寿命。 　　（2）班级网站安全维护。在班级网站的维护工作中，需要做好安全维护。教师应该将班级中计算机水平过硬的学生集合在一起，成立班级网站安全维护小组，设计专门的安全维护策略，并且通过应用多种安全软件进行病毒扫描，确保班级网站的安全运行，使其更好地为学生服务。 　　（3）网站内容的更新。由于学生的学习情况是在不断地发生变化的，班级的活动也在不断地更新，因此，需要做好网站内容的更新。需要选择合适的网页更新工具，例如，可以使用Dreamweaver等可视化工具，其效率较高。此外，对于经常变化的信息，例如，班级学生的考试成绩等，应该尽量用结构化的方式管理，这样在更新的过程中更加具有条理性，避免更新中出现错误，确保网站内容更新的准确和全面。 　　 在班级网站的建立与维护工作中，教师应充分地利用自身的计算机专业知识，结合班级学生的实际情况以及中职学校的办学特色，通过建立班级网站，并且做好日常维护工作，使班级网站能够充分地发挥作用，做好对学生的管理、德育等工作，进而促进学生的良好发展。 　　参考文献： 　　[1] 杨勇，乔学斌.论班级网站在高校学生工作中的作用[J].中国西部科技， 2014（01）. 　　[2] 张海.班级博客――网络环境下班级文化建设的重要载体[J].上海教育科研，2007（01）.