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(一)漫画类 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文字) 、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。 要求解说漫画内容,揭示反映的社会现象、问题,指明寓意、哲理或给人的启示。 A、描述、概括或说明漫画内容,揭示其反映的社会现象、问题,指明其寓意等。 B、对漫画进行鉴赏评价。 学生失误: ①审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的同学回答第一问“请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容”时,答成了漫画的含义“发展经济不能以牺牲环境为代价。”。 ②遗漏信息。介绍漫画时,没有介绍标题“蒸了一锅馍,费了三堆柴”。 ③把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容,表达方式应是“说明”,一些同学采用了记叙的表达方式。 ④介绍混乱,没有采用一定的说明顺序(空间方位顺序)。 [答案]①这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。 ②这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。 学生失误: 不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。只注重评价画面的表面信息,没有挖掘出画面的隐含信息,揭示出主题。只介绍画面内容,没有指出寓意。 注意:漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组成。 [答案]这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。 学生失误: ①所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园票价”,不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。 ②审题不清。第一问,没有看清题目要求“不超过6字”,拟标题超过6个字;第二问,介绍漫画内容答成画面寓意。 ③介绍画面遗漏信息。如:画面内容:公园景点(对象)、门票涨价(事情)、游客反应(态度)三方面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。 ④语句不通顺,有语病。 [答案] (1)例:望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。 (2)某些公园景点,任意提高门票价格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使游客望而却步。 常见题型及解题思路 常见题型: 一、解说漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人的启示。 三、给漫画拟写标题。 四、评论社会现象。 解题思路: 1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素) 2、析画(弄清各构成要素之间的关系) 3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述) 简明说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。 说明的顺序 :可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内” “总─分─总” “总─分”等的说明顺序。 如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。 最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你参与。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分) 沉着应对,让花季更美丽;__________,____________; 未雨绸缪,让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分) 1.主体 2.事情 3.对不对 4.为什么 5.应该怎么做 (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分) 作 业 ①请概括漫画的主要内容。 ②你能说出漫画的讽刺意义么? 解析: (1)读画。先观察画面的构成要素:长眼睛和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气; (2)析画。弄清要素之间的关系:因为汽车尾气,地球才戴上口罩; (3)悟画。联系现在的环境污染现象,寓意就明了了——人类过多的向空气中排放废气,污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。 (4)述画。根据要求简洁科学地表述。 徽标含义: 上海世博会会徽图案以汉字“世”为书法创意原形,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中
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