人教版八年级上册《我爱我家》教学课件.ppt

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《母亲》 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈 你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 爱的回忆: 每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门, ——说说令你感动的家庭故事 爱的故事1:两件不能让母亲知道的真相   1、高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县城的一中,给我带来一盒营养液。母亲说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了。   母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下了那浑浊的液体。没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校,我把它全扔了。   当我接到大学录取通知书时,母亲欣慰道:“那营养液还真不白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲地点着头。 2、一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个小纸箱,一股浓浓馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质发臭。   很快,母亲要领导代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,说母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给儿女吃,就能保儿女的平安。母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉了那5个熟鸡蛋……   读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋,放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。” M (many) 给予了我很多 O (old) 操心的白发爬满头 T (tears) 为我流过不少泪 H (heart) 有一颗慈祥温暖的心 E (eyes) 目光中总充满爱 R (right) 教导我们做正确的事 字母中蕴藏的爱 母爱就像空气,让我赖以生存, 而我却常常忘了它的存在。 爱的故事2:“只有再生的儿女,没有再生的父母”随着两个孩子陆续上学,我们一家四口仅靠父亲每月三百元的工资支撑着,生活的艰难可想而知,尽管如此,父亲每天仍要喝酒,有一次,我偷听到父亲向母亲发脾气:“酒当然要喝,可孩子们的书仍然要念,不念书将来拿什么谋生”接着便是母亲那深深的叹息声,我当时恨透了父亲,终于有一天,我决定倒掉父亲的酒,让他喝不成。可我当我偷偷打开父亲的酒瓶时,却闻不到一点酒味,我用舌头舔了舔,才发现那酒瓶里装得居然是白开水!原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒,一下子我的泪水像断了线的珍珠,父亲忠厚、刚毅和深沉无言的爱温暖了我的心,以后多少次每当我看到父亲津津有味的喝着白开水时,就忍不住偷偷流泪,发誓要刻苦学习,长大后要好好报答父亲. 提问: (1)你怎么看故事中的母亲和父亲? (2)母亲和父亲在表达爱时有何不同? 感悟:母爱如水 温柔细腻 感悟:父爱如山 深沉严格 夸夸我的父母 阅读书本P10秀怡的故事,请思考: 1、你认为秀怡有家吗? 2、你认为秀怡的父母爱她吗?为什么? 3、结合前面爱的故事,我们从中体会到什么道理? 父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露, 是传统美德的章显和发扬,是道德的要求,也是法律的规定,不履行抚养义务要受到法律的制裁。 感悟:爱是一种责任。 《中华人民共和国婚姻法》规定: 父母对子女的抚养教育是夫妻双方的义务。 父母对未成子女的抚养教育是无条件的、必须履行的义务。 父母对成年子女的抚养义务则是有条件的、相对的,如果成年子女无劳动能力或不能独立生活,父母仍有抚养义务。 父母不履行抚养子女的义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。 家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,安全健康保障,还是我们的娱乐天地,天然学校和今后发展的大本营。p11  “家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。” 里耶说的这句话其实是很有道理的~~在一般情况下,当自己没有什么坎坷困难时,这时候的家庭,就是个享受幸福的场所,而自己有了困难,家庭就是自己站起来的基本理由吧……家里有爱你的

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