人教版七年级生物上册第三单元第二章第二节-植株的生长.ppt

主要靠：A、地下部分幼根的生长 B、地上部分枝条的发育 思考 根尖的结构 A B D C 位于顶端，细胞较大，排列不够整齐 根冠 细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧 细胞生长迅速，体积大 内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛 分生区 伸长区 成熟区 (吸水和无机盐) （分裂） (生长、伸长) （保护） 导管 运输水分和无机盐 ？ 回顾 探究:根的什么部位生长最快? 1、根的生长靠(书P97黑体字)： ① ( )使细胞数量增多； ② ( )使细胞体积增大。 2、生长最快的区:( ) 3、吸收生长需要的水和营养物质的主要的区：（ ） 分生区 伸长区 伸长区 根毛区 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 垂柳的枝条由什么发育而成？ 二、枝条是芽发育成的 芽中有分生组织，发育时分生组织细胞分裂和分化出幼嫩的茎、叶和新芽 三、植株的生长需要营养物质 1.有机物:光合作用制造; 自上向下、筛管运输 2.无机物（水和无机盐）：根从土壤吸收； 自下向上、导管运输 植物需要量最大的三种无机盐： 氮（N）、磷（P）、钾（K） 种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。 这些叶子怎么了? 缺氮： 植株矮小，分支少 氮（N）：加速细胞分裂和生长，促使植物枝繁叶茂。 缺磷：植株生长缓慢，矮小，果实小。 磷（P）：促进幼苗发育，促进开花、果实成熟。 缺钾：叶黄、枝条营养不良、易倒伏。 钾（K）：使植物的茎秆健壮，抗倒伏；促进淀粉的合成和运输。 过度施化肥会使土壤板结；进入水域会引起营养富集化现象！ 水华 知识拓展 所谓水华（water blooms）就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征。主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。“水华”现象在我国古代历史上就有记载。另外，海水中出现此现象（一般呈红色）则为赤潮。 水华的藻类会消耗掉水中的大部分氧气，使水中的生物无法生存。 知识拓展 正常的玉米植株 缺氮 缺磷 缺钾 植株的生长 幼根的生长 枝条是由芽发育成的: 枝条是由芽发育而来的, 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成. ①分生区细 胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾最多）和有机物。 供给 课堂练习： 1、植物生长需要较多的无机盐有（ ） A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐 A 2、根生长最快的部位是（　　）。 　A、根毛????B、分生区???C、伸长区???D、成熟区 3、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（　　）。 A、分生区细胞能分裂和分化??? B、根能够长出根毛 C、根冠细胞特别耐磨? ?D、伸长区细胞能伸长生长 4、一条根能够不断地长长，是由于（　 　）。 A、分生区细胞的分裂???D、成熟区细胞的分裂和生长 C、成熟区细胞不断的吸水???B、伸长区细胞的伸长 C A AD 5、植物可以进行无土栽培的原因是（　　）。 A、植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B、植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐 C、土壤与植物生长无关 D、土壤对植物仅仅起固定作用 B 6、一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上a、b、c标签，进行实验：a盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；b盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；c盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况。 （1）这位同学的实验目的是什么？ （2）对照的组是　　 （3）实验结论是什么？ （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计。 植物生长需要什么样的无机盐 a和b，a和c，b和c 植物的生活需要多种无机盐。 7、这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 氮 磷 钾 *