人教版四年级上册复习字词.ppt

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昂首东望???若隐若现???风平浪静??? 水天相接???横贯江面???齐头并进??? 漫天卷地??引人注意???毫不可惜? ??随遇而安???鲜花盛开???绿树成阴?? ?鲜果飘香???狂风大作??雪花飞舞? ????? 草翠花开??局促不安???毫不相让?? ?一日三餐????从容不迫????扬长而去???? 空空如也???供养不周???不胜其烦??? 架子十足???屏息凝视???变化多端??? 枝折花落???? ABB:?兴冲冲???毛茸茸???笑嘻嘻??火辣辣?? 金灿灿??笑盈盈? AABB:恍恍惚惚??郁郁苍苍??蹦蹦跳跳?? 勤勤恳恳?隐隐约约?原原本本?形形色色?? 口口声声? ABCC:可怜巴巴???生气勃勃???得意扬扬???空空如也???人影绰绰???清波漾漾??千里迢迢 ?ABAC:自由自在???如怨如诉???无忧无虑???无边无际???无影无踪???不闻不问? AABC:涓涓细流???帘帘飞瀑???跃跃欲试???滔滔江水???空空如也? 二、多音字:? 乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法)? ?降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)???? ?卷juàn(卷子)juǎn(卷发)???????? ?间jiān(时间)jiàn(间隔)? ?涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大) 恶?ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶) 屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)??????? 的de(我的)dí(的确)dì(目的) ?调tiáo(调整)diào(调动)???? 供?ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品) 缝fènɡ(缝隙)fénɡ(缝衣)? ?给jǐ(给予)ɡěi(送给) ??冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)?? 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止) 似shì(似的)sì(似乎) 兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋) ?蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人) 闷mēn(闷热)?mèn(闷雷滚动) 铺pū(铺路?)pù(店铺)????????????? 应?(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应??? ?难nán(困难)??nàn(灾难) ?? 转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)? 号hào(号召)háo(风号浪吼)???????? 薄bó(单薄)báo(薄雾) ?称chēnɡ(号称)chan(匀称)????????? 数shǔ(不可计数)shù(数学) ?模mú(模样)mó(模型)????????????? ?空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)? 重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要)???????? 喝hē(喝水)hè(喝彩)???????????? ?折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折)?? 强qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)? 差?chā(差别)?chà(差不多)chāi(出差)?cī(参差不齐)? 三、小常识:? 1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶; 《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》; 《白鹅》的作者是丰子恺; 《猫》和《母鸡》的作者是老舍; 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 四、修辞方法:? 修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。? 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。???(比喻)? 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。??(拟人)? 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。????(排比) ?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。????(夸张)? 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗????(反问)? 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。??(设问)? 说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。 运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。 五、关联词语: 并列关系:既……又……;不是……而是…… ;一方面……一方面…… ? ?因果关系:因为……所以…… ;既然……就…… ;因此…… 之所以……是因为…… 条件关系:只要……就…… ;只有……才…… ;无论……都…… ;不管……总…… 转折关系:虽然……但是…… ;尽管……还是? ?假设关系:如果……就…… ;即使……也…… ;要是……就…… ??? 选择关系:不是……就是…… ;是……还是…… ;与其……不如…… ;宁可……也不…… 递进关系:不但……而且…… ;不仅……还…… ?? 第一组 词语盘点 kuān kuò? ?báo wù? ??? ?lǒ

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