【解析】2014-2015学年江苏省宿迁市泗阳县高一(下)期中生物试卷.doc

2014-2015学年江苏省宿迁市泗阳县高一（下）期中生物试卷　 一、选择题（共35小题，每小题2分，满分70分） 1．（2分）（2015春?泗阳县期中）减数分裂过程中，染色体复制的次数和细胞分裂的次数分别是（　　） 　 A． 2次，1次 B． 1次，1次 C． 2次，2次 D． 1次，2次 考点： 细胞的减数分裂．所有 分析： 减数分裂是连续两次细胞分裂，而染色体只复制一次，从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、DNA加倍、染色体不加倍，着丝点在第二次分裂后期一分为二，减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数减半，据此答题． 解答： 解：有丝分裂过程中DNA复制一次，细胞分裂一次，形成的子细胞中染色体数目不变；而减数分裂是连续两次细胞分裂，染色体只在减数第一次分裂间期复制一次，故减数分裂的结果是形成的子细胞中染色体数减半． 故选：D． 点评： 本题比较简单，着重考查减数分裂相关知识，意在考查考生以所列知识点记忆能力和运用所学知识解决问题的能力．解答本题关键是熟记减数分裂过程，并掌握染色体、DNA、染色单体数的相关变化． 　 2．（2分）（2015春?泗阳县期中）在卵细胞形成过程中，细胞质不均等分配的次数是（　　） 　 A． 0次 B． 1次 C． 2次 D． 3次 考点： 卵细胞的形成过程．所有 分析： 由卵原细胞形成卵细胞的过程是减数分裂，卵原细胞经过染色体复制形成初级卵母细胞，初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成一个体积较大的次级卵母细胞和一个体积较小的极体，次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成一个体积较大的卵细胞和一个体积较小的极体． 解答： 解：由卵细胞的形成过程可知，初级卵母细胞进行减数第一次分裂和次级卵母细胞进行减数第二次分裂时细胞质的分配是不均等的． 故选：C． 点评： 本题的知识点是卵细胞形成过程与精子形成过程的不同的，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并对相关知识进行比较识记的能力． 　 3．（2分）（2014秋?怀化期末）同源染色体联会发生在（　　） 　 A． 有丝分裂过程中 B． 受精作用过程中 　 C． 减数第一次分裂过程中 D． 减数第二次分裂过程中 考点： 减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．所有 分析： 减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制． （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂． （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 解答： 解：同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期． 故选：C． 点评： 本题比较基础，考查细胞减数分裂的相关知识，只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查． 　 4．（2分）（2015春?泗阳县期中）减数第二次分裂的主要特点是（　　） 　 A． 同源染色体分离 B． 染色体复制 　 C． 出现四分体 D． 着丝点分裂 考点： 细胞的减数分裂．所有 分析： 减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制． （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂． （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 解答： 解：A、同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，A错误； B、染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期，B错误； C、同源染色体的联会形成四分体，发生在减数第一次分裂前期，C错误； D、着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，D正确． 故选：D． 点评： 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断各选项行为发生的时期，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查． 　 5．（2分）（2015?徐州模拟）如图为某动物细胞分裂的示意图．该细胞处于（　　） 　 A． 有丝分裂前期 B． 有丝分裂后期 　 C． 减数第一次分裂后期 D． 减数第二次分裂后期 考点： 细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．所有 分析： 分析题图：图示为某动物细胞分裂的示意图，该细胞含