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中小学实验员、电教员和网管员暂行规定
(二OO四年九月十九日)
一、总则
为了加强我市教育技术装备队伍的建设,保障有关专业人员的身体健康,稳定实验员、电教员、网管员队伍,根据省市有关规定,结合我市实际情况,现对实验员、电教员和网管员的管理工作作出如下暂行规定。
二、实验员、电教员、网管员上岗资格规定
担任实验员、电教员和网管员应具备以下基本资格和条件:
1.遵守国家法律法规,有良好的职业道德;2.掌握了相应的实验、电教、网络基本知识和技能,具有较强的组织能力;3.中学具有大专毕业以上、小学具有中专毕业以上学历;4.经过县(市)级以上相应专业的持证上岗培训,并获上岗证。三、实验员、电教员和网管员职责规定
(一)中小学实验员职责:
1、执行学校实验室工作计划,负责实验室建设和管理工作,与学科教师共同完成实验教学任务,创造条件向学生开放实验室,指导学生课余时间做实验,开展科技活动。
2、实验员要了解《课程标准》和教材,辅导学生实验。
3、向学生正确传授知识和实验技能,对所管仪器设备、化学药品要做到四会:会使用、会管理、会一般质量检验,会排除一般故障和维修。
4、演示实验和分组实验前要作好实验准备。与任课教师一道指导学生实验,实验后和任课教师一道组织学生整理好实验室。
5、掌握仪器设备工作原理、构造、性能,熟悉器材、化学药品性能,了解仪器设备、器材、化学药品的发展信息和市场动态,适时择优申购。
6、负责仪器设备验收、保管、维修和保养,使之处于良好的状态。
7、遵守有关规定,确保师生安全和健康。做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作,防止发生意外事故。
8、经常保持实验室、仪器室清洁、整齐,使这成为安全文明的场所。
9、严格执行各项规章制度,保护好实验室财产,做好帐务工作,节约实验费用,延长仪器设备寿命,提高仪器设备的完好率(台件完好率保持在95%以上)和利用率。
10、实验室工作期初要有计划,期终要有总结,平时及时请示汇报,积极
11、努力学习,不断总结经验,开展实验教学研究、自制教具工作和教学仪器研制,改进实验室管理方法,提高实验室管理水平和专业水平。
(二)中小学电教员职责
1、负责学校各种电教器材的管理、维护,并建立器材专帐。
3、指导科任教师掌握电教软硬件的性能、使用、保管等知识。配合学校和教师做好现场直播(录播)、上好各种多媒体组合教学课。
4、坚持电教工作管理制度,认真填写《设备维修登记表》、《设备借用登记册》,组织各种电教手段课堂使用登记,做好各种电教管理表册的归档、统计工作。
5、负责保管各种电教软(硬)件,使之符合防尘、防潮、防磁、防晒、恒温的要求,做好电教设备(投影机、视频展示台、电视机、幻灯机、录音机、电子琴等)的维修保养工作。
6、严格执行各项规章制度,保护好学校电教设施设备,延长设备寿命,提高设备的完好率和利用率。不得私自外借电教器材,凡因管理不善造成损坏或丢失,应按有关规定予以赔偿。
7、做好安全保卫工作,做到人走拉闸、防火、防盗,并注意电器的正确使用,避免违反操作造成事故。
三、中小学网管员职责
1、协助规划与建设学校校园网。
2、负责校园网及终端设备的日常运行维护,保障网络运行安全、稳定,做好防黄、防毒、防黑、防邪教等网络信息安全工作。
3、对校园网的用户进行管理,向用户提供技术咨询及指导。
4、做好学校资源库的建设和管理工作,负责下载城域网资源中心资源,指导教师正确使用城域网资源中心及学校资源库资源,负责教师自建资源的收集、整理和上传工作。
5、指导教师制作网络课件和专题学习网站。
6、负责学校网站的技术承办,管理、维护学校网站(网页),并协助做好信息更新工作。
7、定期向市教育信息中心报告网络运行情况并收集反映本单位用户的意见。
8、负责保存网络运行的有关记录并接受上一级网络管理机构的检查。
9、不断熟悉网管业务,努力钻研网络技术,掌握信息技术理论和发展动态,做到业务精练,与时俱进,工作不断创新。
四、实验员、电教员和网管员工作量标准
(一)学校实验人员总工作量标准
1.省重点高中24个班以下(含24个班)的平均6个班配备1名专职实验员、24个班以上的超过24个班部分平均9个班增配1名专职实验员。
2.普通高中28个班以下的平均7个班配备1名专职实验员、28个班以上超过28个班部分平均10个班增配1名专职实验员。
3.乡镇初中24个班以下的平均9个班配备1名专职实验员, 24个班以上的超过24个班部分平均12个班增配1名专职实验员。
4.城镇小学及乡镇完小按平均18个班配备1名专职实验员。
5.初级小学由1名自然(科学)教师担任仪器管理员,计算0.1-0.2个工作量。
(二)学校电教人员和网管人员总工作量标准:
1、凡具备了校园网和“班班通”设施、各项电教条件好,并建立学校网站及
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