爱读书主题班会活动流程等3篇.doc

爱读书主题班会活动流程等3篇 下文是关于爱读书主题班会活动流程等3篇相关内容，希望对你有一定的帮助： 第一篇:《我爱读书主题班会》“我爱读书”主题班会一、活动目的1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。二、活动主持人：嘉达、佳琪三、活动准备1、在黑板上写“我爱读书”四个大字，并配些图画。2、准备一个小黑板，写上有关读书的名人名言。3、准备一些名人读书的小故事，如: 《酷爱读书的李政道》。4、准备一些有关读书的知识考题和红星。四、活动过程1、主持人开场白,合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为 伴，在书的海洋里尽情遨游吧！二（1）中队，“我爱读书”主题班会现在开始！” 嘉达：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”佳琪：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。 合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍！2、明确读书的重要性嘉达：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。佳琪：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧！（关于读书的名人名言。小黑板出示学习。）例：1、书读百遍，其义自现。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、光阴给我们经验，读书给我们知识。4、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。【爱读书主题班会活动流程等3篇】5、读书破万卷，下笔如有神。......嘉达：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。佳琪：下面就请英雯同学来读读故事《酷爱读书的李政道》。3、了解该读什么书嘉达：记得一位名人曾经说过：“读书要有选择地读，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。佳琪：哦，我知道了，我们小学生应该多读那些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实呢，我知道我们班的同学也都十分爱读书，下面就让我们来一次阅读大比拼，看看谁能争当今天的“阅读之星”。嘉达：紧张的读书知识竞赛开始了，谁抢答的题目多而正确就能得到红星。 （嘉达出题，佳琪指名回答，并分发红星）佳琪：同学们，在这次竞赛中谁得到的红星最多？下面让我们用热烈的掌声祝贺他获得今天的“阅读之星”。4、合：快乐的时光总是很短暂，班队课要结束了，希望大家通过这次班队活动，更加热爱读书，让自己变得更加富有知识！下面，我宣布：“二（1）班“我爱读书”主题班会，到此结束！下课！”教学反思：通过本次班队活动，孩子们对读书的意义有了更深刻的认识，从而有了更明确的目标，有了前进的动力！第二篇:《三1班我爱读书主题班会》“我爱读书”主题班会一、活动目的1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。二、活动主持人：黄萍玲、王泓宇三、活动准备1、在黑板上写“我爱读书”四个大字，并配些图画。2、准备课件3、准备一些名人读书的小故事，如: 《鲁迅嚼辣椒驱寒》。四、活动过程1、主持人开场白,合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为 伴，在书的海洋里尽情遨游吧！三（1）中队，“我读书、我快乐、我进步”主题班会现在开始！”黄萍玲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”王泓宇：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍！黄萍玲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。王泓宇：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧！请大家一起来读一读！（关于读书的名人名言。课件出示。）1、敏而好学，不耻下问——孔子2、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈4、读书破万卷，下笔如有神——杜甫5、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东6、书是人类进步的阶梯——高尔基7、 黄萍玲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。王泓宇：下面就请范琢轩同学来读读故事“鲁迅嚼辣椒驱寒”。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了