王尔德童话读后感8篇.doc

王尔德童话读后感8篇 下文是关于王尔德童话读后感8篇相关内容，希望对你有一定的帮助： 第一篇:《《王尔德童话》读后感》均来自个人收藏，觉得不错，上传到文库，与大家分享！ 均来自个人收藏，觉得不错，上传到文库，与大家分享！ 《王尔德童话》读后感 三（8）班 卜艺康 　　读了《王尔德童话》，觉得童话中的主人公都是心地善良、关爱别人、知错就改的美好形象。每一篇童话故事都是栩栩如生，每次阅读时，感觉自己就是童话中的主人公。 　　《快乐王子》是我最喜欢读的故事，读了这篇童话故事之后，我落泪如雨，快乐王子的心虽然是铅做的，几乎没有任何感情，但是看见有那么多悲伤，痛苦的事情，还是忍不住想流泪，所以，他宁肯变得又灰又难看，也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人。其次快乐王子的铅心怎么也烧不坏，我认为王子不仅有美丽的外表，其实他的心灵更美！不是铅心烧不坏，而是因为美好的心灵是永远值得人们赞美的，他永远活在人们的心中！《快乐王子》以其单纯而强烈的愿望来代表对苦难的人们不可遏止的同情与关爱，这就是王尔德毕生所拥有的高贵情感。我们应该向王尔德学习，也成为一个拥有像王尔德一样有高贵情感的人。 　　亲爱的同学们，书是我们的良师益友，从书中我们可以汲取丰富 的营养，懂得做人的道理，！让我们从现在做起，做一个爱读书，读好书的学生。 均来自个人收藏，觉得不错，上传到文库，与大家分享！ 均来自个人收藏，觉得不错，上传到文库，与大家分享！ 第二篇:《浅析王尔德童话》浅析王尔德童话《夜莺与玫瑰》中的意象美和悲剧美摘要：王尔德作为一名非常出色的童话作家，区别于其他传统作家，其作品大多通过象征的手法打破传统作家所创造的人与人，人与自然之间和谐美满的关系，而结局充斥的也一般都是死亡和悲哀。在作品《夜莺与玫瑰》中，作者通过象征的手法不仅展现了作品的意象美，更通过意象之间的对比表达了作品的悲剧美，而悲剧之美正是作者想要表达的理想与精神之美。关键词：王尔德 《夜莺与玫瑰》 意象美 悲剧美 精神美王尔德童话读后感8篇。王尔德是19世纪末英国唯美主义的代表作家，也是唯美主义艺术运动的倡导者，因此王尔德对其童话作品都注重色彩美、韵律美、形式美等方面，而许多作家对此也有比较深入的研究，所以本文主要从主旨的角度出发来分析《夜莺与玫瑰》中的意象美与悲剧美，从而进一步挖掘作者的精神之美。一、 意象美由于《夜莺与玫瑰》涉及了许多动物以及人物的形象，可以说这部作品是意象的云集之作，所以本文着重对作品的意象美进行阐述。教授的女儿作为年轻学生爱恋的对象,象征着为了宝石就不守诺言的典型的物质追求者；年轻学生则象征着装满书本知识而缺乏感情敏感度,并且对爱情没有执着追求的功利主义者，例如：年轻学生怀疑夜莺的真诚而发出议论：“她的歌唱得蛮好的,但她真的有感情吗？我恐怕她是没有的。实际上她和大多数艺术家一样,只是表面上的东西,没有真诚。她是不会为别人而牺牲自己的生命的。”而作者正是通过意象之间的对比来突显夜莺和玫瑰这两个重要的意象，从而表达作者对现实的批判和对理想的追求。文章中玫瑰象征了美丽的爱情,只有呕心沥血甚至付出生命才能获得它,而它也代表着王尔德一生追求的至高无上的美；夜莺则象征了追求真挚爱情的人,它为得到玫瑰(爱情)付出了自己的生命,而夜莺就是王尔德美学思想的化身。夜莺对爱情的执着追求有如王尔德对至高无上的美和艺术的追求；夜莺执著追求真爱的精神正是王尔德追求至高无上的美的精神的体现，而夜莺的死则象征着王尔德对美和艺术至死不渝的追求。此外，文中的其他动植物，如蜥蜴、蝴蝶和雏菊等都不能理解夜莺的举动并加以嘲笑,代表着批评指责和怀疑王尔德唯美主义艺术观的一部分人的思想，象征着那些不懂爱情、愤世嫉俗的人群。王尔德正是通过对众多意象的描写对比揭示了作品的悲剧美，文中善良的夜莺为了帮助男孩实现真正的爱情,它愿意牺牲自己的生命去换来一朵冬天里盛开的红玫瑰，但夜莺的牺牲并没有换来它所希望的幸福，反而换来了爱情的幻灭。二、悲剧美当世人冷漠无情时,那些意图追求爱的人必然会遭受失败的结局。在王尔德的童话作品中，存在着一些执著追求爱的人物,他们往往是作品中的主人公,与冷漠的世界构成对比。当世界与众人都无情时,这些主人公所期待的爱往往是无法实现的。这种残酷的社会现实正如王尔德在作品中，通过红玫瑰树所说道：“冬天冻僵了我的叶脉，严霜摧残了我的芽苞，风雪吹折了我的枝干，今年我不会再有玫瑰花了。”在这篇童话中,夜莺一直在歌颂爱情,当她听到青年学生的故事时,坚信其终于在现实生活中找到了真爱,所以她不惜牺牲自己的生命去帮助青年学生实现其爱情。可悲的是,教授的女儿拒绝了青年学生的爱情,而青年学生也轻易地抛弃了夜莺用生命换来的爱情。王尔德用他的笔刻画了一个比人类更坚持爱情的夜莺,似乎也是在暗示：在这个物欲横流的年代,人