毕业答辩准备工作.doc

毕业答辩准备工作毕业答辩准备工作 一、首先是开场白： 各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 二、 内容 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。…… 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成……个部分. 第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是…… 三、 结束语 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！ 四、 老师提问 答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。 1. 内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 2. 为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3. 文章的基本观点和立论的基本依据。 4. 学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5. 重要引文的具体出处。 6. 本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大 而未写入的新见解。 7. 本文提出的见解的可行性。 8. 定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9. 写作毕业论文（作业）的体会。 10. 本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读 写作提纲和朗读内容提要。学生答辩注意事项 1. 带上自己的论文、资料和笔记本。 2. 注意开场白、结束语的礼仪。 3. 坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4. 听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在 本上。 5. 对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的 语气，不慌不忙地—一回答每个问题。 6. 对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由； 对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 7. 回答问题要注意的几点： ① 正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 ② 重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 ③ 清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 ④ 有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新 观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自 己的不足，修正失误。 ⑤ 辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮， 抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、 感染力强，给教师和听众留下良好的印象。篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合