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尊敬的各位领导、各位老师 ,亲爱的同学们, 大家下午好!
在这春风送暖、孕育收获的美好四月;我们欢聚在此。
在地校领导的大力支持下,各位班主任和同学们的几级配合下,维护民族团结 抵制非法宗教 演讲比赛,今天在我们XXXXX举行。
我们大家都知道新疆地陲祖国的西北部,是多民族聚居地,也是有很多宗教信仰的地区。在我们这个大家庭中我们相互帮助,共同生活。但是有部分个别不安分子制造事端,影响团结,对于这种情况我们要坚定立场,相信党,不信教,不传谣,共同维护民族团结。希望通过这次的演讲比赛我们老师和同学们能够,同呼吸、共命运、心连心,共同团结奋斗、共谱写和谐校园篇章。
下面让我们用热烈的掌声感欢迎担任今天演讲比赛的评委,他们分别是:让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢!
下面我宣布XXXXX“维护民族团结 抵制非法宗教”演讲比赛现在开始。
下面,我宣读本次演讲比赛评分规则。
一、竞赛方式
⑴采取十分满分制;
二、评分细则
第一项,内容分,共4 分;
内容积极向上,有积极的鼓动力,主题鲜明。
第二项,表现分,共4 分。
使用标准普通话,口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅; 有较强的亲和力和感染力;
第三项 其它3分
台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方
声情并茂,引发现场观众的感触和共鸣。
采取站立式脱稿演讲方式
三、计分方法
1、计分分值保留小数点后2 位。
2、比赛中所有评委同时计分。
3、所平均分为选手的最后得分。若出现比赛选手分数相同情况,由评委团商定,决定最后名次。
评分规则宣读完毕。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
首先有请 1 号选手他演讲的题目是。
请2 号选手做准备。
请评委为1 号选手打分,请评委亮分,请报分员报分。
下面请 2 号选手 上台演讲。
他演讲的题目是。
1号选手最后得分请评委为2号选手打分
请3 号选手做准备。
……………
号选手 的命题演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。
请评委为4 号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。下面请5 号选手 上台演讲。他演讲的题目是 。
4 号选手 的命题演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。
请评委为5 号选手评分,请评委亮分,请报分员报分。
5 号选手 的命题演讲,去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。
至此,今天比赛所有选手的成绩都已经出来了。
现在我宣读所有参赛选手的成绩,1 号 (姓名) (分 数);2 号……
请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的是 。
请获得优秀奖的选手上台领奖。
有请为获奖选手颁奖。
获得本次演讲比赛三等奖的是 。
请获得三等奖的选手上台领奖。
感谢 (颁奖嘉宾)。 获得本次演讲比赛二等奖的是 。
请获得二等奖的选手上台领奖。
获得本次演讲比赛一等奖的是 。
请获得一等奖的选手上台领奖。
祝贺以上获奖选手,感谢我们的颁奖嘉宾。
再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导和所有参选手。
坚定不移拥护民族团结基本国策,全面扎实推进民族团结各项工作,我们重任在肩。
老师们同学们,XXXX小学维护民族团结,抵制非法宗教演讲比赛到此结束。
谢谢大家!!!评分标准
一、竞赛方式
⑴采取十分满分制;
二、评分细则
第一项,内容分,共4 分;
内容积极向上,有积极的鼓动力,主题鲜明。
第二项,表现分,共4 分。
使用标准普通话,口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅; 有较强的亲和力和感染力;
第三项 其它3分
台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方
声情并茂,引发现场观众的感触和共鸣。
采取站立式脱稿演讲方式
三、计分方法
1、计分分值保留小数点后2 位。
2、比赛中所有评委同时计分。
3、所平均分为选手的最后得分。若出现比赛选手分数相同情况,由评委团商定,决定最后名次。
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