江苏省苏州市景范中学2016届九年级下学期第二次中考模拟化学试卷.doc

苏州市景范中学2015-2016学年第二学期 初三年级化学学科二模考试试卷 2016.05 可能用到的相对原子质量:H-1 C1-35.5 C- 12 -16 Fe-56 Ca-40 Na-23 Cu-64 选择题(共50分) 单项选择题(包括25题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。) A．爱护花草树木 B．随意排放废水 C．分类回收垃圾 D．绿色低碳出行 2．下列符号表示两个氮原子的是 A．N B．2N C． N2 D．2N2 3．人体缺乏铁元素会引起的疾病是 A．骨质疏松 B．龋齿 C．贫血 D．智力低下 4．下列实验操作正确的是 5．物质的俗名与化学式相对应正确的是 中华资*源%库 ．下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是 A．Cl2、NaCl B．NH4Cl、HNO3 C．MnO2 、K2MnO4 D．O2、O3 7.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B．铁丝在空气中燃烧，火星四溅，放出大量热量，生成黑色粉末 C．镁条在空气中燃烧，放出热量，生成黑色粉末 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 8．下列生活用品的主要材质不属于有机合成材料的是 A．蓝色饭筐 B．景范礼仪校服外套 C．操场橡胶跑道 D．班级前后门 9．下列有关“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是 A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡 B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片 C．移动游码使其右侧对齐3g的刻度线．然后将氯化钠加到天平的右盘上 D．取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容 10．如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是 A．称取的氯化钠固体质量偏大 B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上 C．量取水的体积偏小 D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出 11．下列关于气体的收集方法说法正确的是 A．因为CO2能溶于水，所以不能用排水法收集 B．用排水法可以直接收集到氢气 C．因为常温时NO密度和空气接近且易和O2反应生成NO2，所以不用排空气法收集 D．因为CO有毒，所以不用排空气法收集 ．用下图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是 A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B．该实验能证明水由氢元素和氧元素组成 C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 D．a与电源的正极相连 ．——-该溶液中有淀粉 C．在某溶液中滴加硫酸铜加热，无明显现象——该溶液不含葡萄糖 D．向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清，产生白色絮状沉淀——蛋白质变性 15.下列离子组合能在pH＝12的溶液中大量共存的是 A．K＋、Cu2＋、SO42－、Cl－ B．K＋、Na＋、NO3－、Cl－ C．CO32－、H＋、Na＋、Cl－ D．Ba2＋、Cl－、Na＋、SO42－ 16．中混有的CO2和H2O，先通过氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸 17．右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是 A．反应前共由三个分子，每个分子各由2个原子构成 B．构成物质的分子之间存在一定的间隙 C．化学反应中，分子分成原予，原子重新组成新分子 D．图示反应中，分子数目减少了，违反质量守恒定律 18.下列装置能达到对应实验目的的是 A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B．制取并收集CO2气体 C．确认CO2和NaOH已发生反应 D．形成蓝色喷泉 20．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论正确的是 A．XYZ B．ZYX C．YXZ D．XZY 21. 葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为： C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O，下列分析错误的是 A．葡萄糖属于高分子有机化合物 B．葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量 C．人