江西版信息技术四年级上册教案.doc

四年级（上）学期信息技术课教案 课时计划 授课年级级： 四年班 授课教师： 杨小春 吉师附小 四年级第一学期课时计划 时间 周次 类别 内容 2015．9 第一周 9.3-9.5 课堂 学前教育 第二周 9.8-9.12 课堂 汉字输入：智能ABC输入法 上机 汉字输入练习 第三周 9.16-9.19 课堂 不完整输入法、符号的输入 上机 文章输入练习 第四周 9.22-9.28 课堂 文件和文件夹 上机 文件和文件夹图标的排列 2015.10 第五周 10.6-10.10 课堂 文件和文件夹的表现方式 上机 按不同方式排列文件和文件夹图标 第六周 10.13-10.17 课堂 建立文件夹的方法 上机 在桌面和窗口中建立文件夹 第七周 10.20-10.24 课堂 选择、移动、复制文件夹的方法 上机 练习文件夹的选择、移动、复制 第八周 10.27-10.31 课堂 更名、删除文件或文件夹的方法 上机 练习文件、文件夹的更名和删除 2015．11 第九周 11.3-11.7 课堂 初识Word2003 上机 启动Word、认识Word窗口的组成 第十周 11.10-11.14 课堂 在 Word2003中输入作文的方法 上机 用Word写作文 第十一周 11.17-11.21 课堂 保存文件的方法 上机 将作文保存并关闭 Word2003 第十二周 11.24-11.28 课堂 文字的选择、复制、移动操作 上机 练习选择、复制、移动文字 2015．12 第十三周 12.1-12.5 课堂 文字的插入、改写、删除等操作 上机 练习插入、改写、删除文字 第十四周 12.8-12.12 课堂 改变文字字体、字号的方法 上机 练习作文字体、字号的改变 第十五周 12.15-12.19 课堂 改变文字颜色、效果的方法 上机 练习作文颜色、效果的改变 第十六周12.22-12.26 课堂 页面设置、打印文件的方法 上机 给作文排版 2015．1 第十七周 12.29-1.2 课堂 表格的制作方法 上机 在文中制作一个表格 第十八周 1.5-1.9 课堂 如何插入艺术字、剪贴画 上机 制作有艺术字、剪贴画的电子板报 第十九周 1.12-1.16 复习 期末复习 考试 期末测验 第1课 学前教育 教学目的和要求： 信息技术课程简介； 机房须遵守的各项规章制度； 计算机的基本知识和基本操作。 教学时间：第一周第1课（9月3日—9月5日） 教学重点： 机房守则和开关机操作 教学过程： 自我介绍与信息技术课程介绍 上机须遵守的各项规章制度： 学生上、下课要有序出入，按编号就座，禁止喧哗、打闹、保持室内肃静。 爱护室内电脑设备，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，应照价赔偿。 注意室内卫生，不准带零食进入室内，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物。 在操作过程中，出现故障，应及时报告老师。 未经同意，学生不得随意取用外部存储设备。 学生用机完毕，要按规程关闭机器，整理设备。 学习进度安排（略） 计算机的基本组成 从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。 计算机的开关机操作 开机顺序： 先开显示器电源，后开主机电源 关机顺序： 先关闭打开的程序窗口，再依次单击“开始”——“关闭计算机”——“关闭”，最后将显示器电源关闭。 六、鼠标的基本操作： 1、单击：（右手食指）按一下鼠标左键； 2、双击：（右手食指）快速连续按两下鼠标左键； 3、拖动：按住鼠标左键不放，移到另一位置再松开。 七、机房座位安排（略） [课后反馈]：四年级的学生虽然第一次开始上信息技术课，但对电脑并不陌生，大部分同学都使用过电脑，所以对电脑的基本操作很容易掌握，本课是学前教育，需让学生养成一个良好的上机习惯。 第2课 汉字输入（课堂教学） 教学目的和要求： 学会进入汉字输入状态 学会用汉语拼音输入汉字 教学时间：第二周第1课（9月8日—9月12日） 教学重点： 单个汉字输入状态 教学过程： 导入： 要进行汉字信息处理，就要输入汉字。从目前来看，汉字的输入方法有多种，但最主要的还是利用汉语拼音，通过键盘上的字母键来输入汉字。本课主要介绍汉字的智能ABC拼音输入法。 如何